摘要：音乐感觉培养与理论、技巧教学的同步文／贾升溪音乐是音响的艺术。它的作用是通过人们的听觉体验实现的。人们常说的乐感（音乐感觉）即是指在听觉体验上对音乐音响及其艺术表现的敏锐和准确的把握力。它一般包括单声乐感（或称旋律感）、多声乐感和音乐发展的逻辑感等三...

摘要：舞蹈表演是人类最古老的艺术形式之一，舞蹈创作的若干重要因素中包含着音乐的因素，作为舞蹈摄影，怎样艺术的将有形无声的摄影画面，拍出富有音乐韵律感的艺术照片。频闪摄影无疑是一种很好的选择。由于舞蹈摄影面临的是客观存在的舞台现场，且不能随摄影者的主观感受而变化，加上舞蹈摄影对光的依赖，因此，要拍好富有音乐感觉的舞蹈艺术摄影照片的方法之一就是”意在笔先”，通过观察舞台上演员的动作变化和聆听音乐节奏，运用闪光频闪技术，从而获得舞蹈摄影艺术画面。

摘要：音乐是情感的艺术 ,表现人类的情感又是音乐艺术的本质特点之一。在钢琴演奏中 ,音乐感觉和音乐表现是弹奏技能培养的结果 ,让弹奏者真正做到用琴声去表现音乐作品。

摘要：琵琶演奏的最高境界是形神兼备,演奏者的表现力关键在于传神,而良好的音乐感觉对于琵琶艺术“神”的表现至关重要。本文拟从乐句与呼吸、气息运用与神韵、节奏与节拍、调式和调性、音乐曲调的幅度和力度、乐曲审美风格及相关技法演奏六个要素阐述如何对音乐感觉的培养与把握,以求琵琶演奏艺术的最高境界表现。

摘要：在我国众多民族乐器中,琵琶的表现力非常强。从乐曲表达的角度上来分析,琵琶的风格是独一无二的。本文主要分析了琵琶演奏中,培养音乐感觉的途径和音乐感觉对艺术表现的影响。以期通过笔者努力,找到促进琵琶演奏效果不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分参考。

摘要：音乐感觉是多维话题,文章主要从“三维体”透视“音乐感觉”,分为正透视、侧透视和深透视,以此来诠释真正的音乐感觉。

摘要：琵琶作为一种古老的弹拨乐器,在传统文化颇受重视的当下,渐渐重新进入大众的视野,受到大众的关注。琵琶是传统文化的一种表现形式,也是中华民族具有代表性的民族乐器之一,在中华传统文化的艺术界中占有一席之地。琵琶演奏需要技巧和指法的相结合,在演奏中可以显示出较强的表现力,而且也适合多种风格的曲目。基于此,本文将先对琵琶演奏中音乐感觉对艺术表现的重要意义进行分析阐述,再提出在演奏中培养音乐感觉的主要措施,以此来供相关人士参考交流。

摘要：二胡协奏曲《江河云梦》中作者通过对壮美山河、云雾缭绕的美景描写,借此有感而发,对壮美山河的赞美之情,热爱祖国大好河山的思想感情。对二胡的演奏技巧在乐曲《江河云梦》中的运用进行了思考与讨论。

摘要：在全民普及音乐教育的社会大环境下，人们通过学习音乐，陶冶了情操，使审美变得更加有品味，看待事物的角度有所不同，使身心得到健康发展。那么，音乐感觉的培养，就尤为重要。本文就音乐感觉的培养，从教师的教育教学方法入手，结合了先进的教育教学理念。深刻剖析了音乐感觉的培养方法。