摘要：高师音乐教育专业是以培养合格的中等学校音乐师资为主要目标的。为了选拔有一定音乐素质的高中生进入高师音乐教育系学习，入学前进行一次严格的音乐全面考核是必要的。这在很大程度上决定着未来中学音乐教师的文化层次和专业素质。因此，合理而规范地设置文化课与专业课的考试科目和形式就显得尤为必要了。本文将从以下几个方面来阐述。

摘要：2015年1月1日晚20：00点，在广州大剧院举办了一场“爱，永恒的爱”刘喜梅独唱音乐会。音乐会是由星海音乐学院青年声乐表演艺术家、声乐博士、音乐学者、音乐教育系声乐副教授刘喜梅在新年第一天献给大家的一份贺礼。大剧院多功能厅的舞台上没有璀璨的灯光和漂亮的鲜花，也没有交响乐队和扩音设备，一架三角钢琴伫立舞台中央，舞台虽然看起来有些许单调，但更体现出了刘教授的实力和信心。

摘要：从2009年9月开始，我校借丰台区教委在方庄地区建立地区性教育集群发展实验区之机，充分发挥地缘优势，与中央音乐学院音乐教育系密切合作，将他们的“音乐教育新体系建设”（以下简称“新音乐教育”）引入教学实践，共同打造北京十八中的音乐素质教育课程体系，在全市率先开始“探索普通中学与专业艺术院校合作教学的有效模式”，走出了一条学校音乐教育的成功之路。

摘要：时间:2019年11月27日地点:广州乐都音乐集团大千钢琴城罗小平(以下简称“罗”):今天非常荣幸能邀请到广东省钢琴学会(下称“学会”)的三位资深女专家来到现场接受采访,同时,我也有了一个学习的机会。这些前辈对钢琴学会的工作都做出了杰出的贡献。她们分别是星海音乐学院附中前校长、学会副会长兼秘书长钱文瑛教授,星海音乐学院音乐教育系前副主任、学会副会长黎启国教授,广东省艺术师范学校音乐学科带头人、学会常务理事何英敏教授,都是重量级的人物。

摘要：在＂五项全能＂教育理念中,合唱是必备的技能之一。西安音乐学院音乐教育系白萌等教授近年来倡导的＂五项全能综合理念＂不断在艺术实践中开花结果,该系培养的学生除了在各类教育技能比赛中摘金夺银外,还广泛参演各类音乐会,已引起了业界的广泛关注。日前,由该系学生组成的西安音乐学院合唱团在国家大剧院和西安音乐厅各举办了一场名为＂陕北风情＂的合唱音乐会,以绚丽多彩的音响吸引了国内外合唱专家和各界合唱爱好者。音乐会有混声、女声、男声等合唱形式,尤其是极具特色的陕北民歌手的领唱及陕北风情合唱作品的选用,点燃了现场观众的热情!

摘要：青年歌唱家杨博P982年P2月出生，2007年毕业于中央音乐学院声乐歌剧系，现为天津音乐学院声乐系教师。2000年，杨博在兰州师范高等专科学校音乐教育系师从郭云教授和西北师范大学陈惠玉教授。2002年考入中央音乐学院声乐歌剧系，师从低男中音歌唱家赵登营教授和艺术指导张慧琴教授。在校期间跟随众多国际大师班学习，2005年参加“贝尔冈齐国际声乐大师班”，受到大师的极高评价并且获得Anna＆***奖，授予“BCI”组织成员。2007年考取丹佛大学音乐学院和科罗拉多洲立大学的演唱家全额奖学金。

摘要：2021年8月26日至28日,"2021·上海·中国音乐心理学第七届学术研讨会"在线上举行并进行同步直播。会议由中国音协音乐心理学学会、上海音乐学院主办,上海音乐学院音乐学系、音乐艺术研究院(原音乐研究所)承办,研究生部、音乐教育系协办。会议得到上海音乐学院2021年高水平地方高校试点建设项目"音乐审美心理学实验中心—音乐听觉感知研究"支持。会议包含两场学术讲座、3场主旨演讲、14场主会场演讲、86场分会场发言、一场专家对谈及自由发言、两场国家级非物质文化遗产项目展演。

摘要：陆小兵，男，现任汕头职业技术学院艺术体育系主任，音乐教授，兼任中国音乐家协会会员、汕头市音乐家协会副主席、广东省高职教学指导委员会委员，汕头市第十一、第十二届政协委员。1986年7月毕业于星海音乐学院音乐教育系，获文学学士学位，同年9月起，在汕头教育学院艺术系任教，2002年9月起，在汕头职业技术学院艺术体育系任教。

摘要：2004年9月，我院音乐教育系共有5位教师当选全国音乐教育各专业学术委员会委员。他们分别是：音乐教育系主任宋立权教授当选全国高等师范院校手风琴、电子琴学术委员会副主任委员：原音乐教育系主任方智诺教授当选全国高等师范院校理论作曲学术委员会副主任委员；音乐教育系键盘教研室主任李原教授当选全国高等师范院校手风琴、电子琴学术委员会委员：音乐教育系键盘教研室副主任梁梅教授当选全国高等师范院校钢琴学术委员会委员；

摘要：刘聪(1956-),辽宁省沈阳市人,作曲家,沈阳音乐学院教授。先后任教于音乐教育系、作曲系﹔先后出任大连艺术学院音乐系主任;大连爱乐交响乐团常任指挥、音乐总监;西北民族大学交响乐团特聘指挥;北京大学歌剧研究院特聘教授;注重教学、创作、理论同步发展,成果颇丰。