摘要：一、前言: 70年代西班牙、加拿大、保加利亚、日本等国家的艺术体操队及知名教练来华访问讲学之后,推动了我国闭塞了10年的艺术体操运动。改革、开放、交流带来了我国艺术体操的春天,它延长了人们的视线,使人们看到了许多新的信息,看到了当代艺术体操的徒手训练,无论在内容、形式、风格上都有了惊人的发展,比起60年代其变化之大令人瞠目。此后国外许多健身、健美方法陆续介绍到国内,我国也出现了健美热。

摘要：幼儿韵律体操是在音乐伴奏下的体操活动之一,在教学中将健康、艺术、社会等领域课程整合,创造性地将律动、音乐、动作、儿歌结合起来,根据幼儿身心发展特点,构建完整的教学内容体系。幼儿韵律体操具有阶段性、层次性、多元性、开放性、创造性、生活化等特点,不同年龄段的幼儿通过身体动作、音乐节奏、歌谣与儿歌的活动和游戏,促进协调性和身体素质的发展,并通过儿歌促进幼儿的语言发展。

摘要：韵律体操是体操运动项目中重要内容之一．从钧律体操的涎生至今已有80多年的厉史，而正式命名力现代韵律体澡是1972年．但是，多年来我国一直沿用艺米体操这个不科学的旧的习愤名稼．本文沿着钧律体操发展历史这条主线，探究它概念名称改变的缘由，并指出使用正确的概念名称，无论从国际交往申，还是对理伦研突及技术水平的提高都是势在必行的事槽．

摘要：已逝的加泰隆尼亚建筑师恩里克·米拉耶斯(下称米氏)是一位活跃在20世纪末世界建筑舞台上的新象征派建筑大师,他的作品充满着丰富的象征语言,也为我们留下了20世纪现代建筑中反理性主义一支的一道线索,阿利坎特韵律体操赛训中心这一作品是他20世纪90年代初期的一个代表作,本文介绍米氏通过一种“反类型”的写意型设计手法,传达他的反理性设计思想。

摘要：在人们的习惯理解中,作为体育运动的韵律体操和作为艺术创造活动的音乐演奏,是两个截然不同的范畴,其间似乎并不存某种内在的和必然的联系。其实,这种联系是客观存在着的,只是以往未被我们充分认识到并加以科学阐明罢了。本文的任务,就是阐明音乐演奏活动的生理基础,指出音乐演奏中常见的生理机制失调及其对演奏艺术的危害,进而向读者介绍一套笔者自己创编的、旨在对演奏者生理机制失调现象进行调谐和矫正的健律操,祈望得到大家的批评指正。

摘要：艺术体操也称韵律体操,它是一项起源于19世纪初的女子运动项目,曾是体操的组成部分,同时作为学校体育一种手段。到本世纪中叶,从体操中分化出来,成为一个独立的女子运动项目,除了继续作为学校女子体育手段外,还作为竞技运动项目。在西欧,从艺术体操的产生至今,一直称为韵律体操;在东欧,则以韵律体操与艺术体操混用。新中国成立后根据自己的语言习惯而称为艺术体操并沿用至今,国际体操联合会定名为“韵律运动体操”。

摘要：1 前言 目前,在中等学校女生中,普遍存在随着年龄增大,体育活动兴趣减小,上体育课时情绪低落,做练习懒洋洋,怕苦怕累等现状。因此,在体育教学中如何发挥学生的主体作用,激发学生的求知欲望,唤起学生对体育的兴趣,是每个体育教师必须努力掌握的教学艺术。 2