摘要：项目活动间的重叠虽然可以缩短项目工期,但也面临着实现重叠以及引起的返工风险等不确定性因素。为了减少活动重叠的不确定性和优化项目活动,深入分析了活动重叠的可实现性,提出了以活动重叠作为研究对象的项目工期计算和质量损失计算模型。首先,在早期信息和完成信息的基础上,分析了活动重叠的实现方式;其次,采用设计结构矩阵的方法,有效地描述活动重叠对返工、工期和质量损失的影响,并构建活动重叠时的计算模型;最后,结合算例,应用遗传算法对项目工期和活动顺序进行优化求解。运算结果表明了模型的有效性,并为项目工期和活动顺序提出了优化方法。

摘要：香港中文大学“大学与学校伙伴协作中心”的项目活动，是大学促进中小学教师专业化的有效途径。协作机构获得政府和民间的资助并吸引协作伙伴的参与，是其发挥作用的前提。但协作机构应具备：工作人员有良好专业素养和饱满的协作热情，合作项目设计的创造性和贴切性，协作服务的便利、专业和个性化，教育专业理论指导与中小学“校本发展和自我完善”的结合等；协作机构和学校伙伴须定期组织一些大型活动来推展和交流经验，催生新项目，吸引新伙伴，使大学与中小学的协作可持续发展。

摘要：香港中文大学“大学与学校伙伴协作中心”的项目活动,是大学促进中小学教师专业化的有效途径。从中我们可以看出,协作机构获得政府和民间的资助并吸引协作伙伴的参与,是其发挥作用的前提。为此,协作机构的工作人员应有良好专业素养和饱满的协作热情,合作项目设计应具有创造性和贴切性,协作服务应便利、专业和个性化,教育专业理论指导应与中小学“校本发展和自我完善”相结合。此外,协作机构和学校伙伴须定期组织一些大型活动,以便推展和交流经验,催生新项目,吸引新伙伴,使大学与中小学的协作可持续发展。

摘要：以学生为主体的探究学习方式是世界科学教育课程改革的趋势之一。本文从探究学习的相关理论出发．探讨了设计化学探究活动项目的一些原则，并以实例进行了分析。

摘要：1数学项目活动简介数学项目活动，是教师指导学生对真实世界中有意义的、有价值的、有挑战性的主题进行深入探究的课程活动，学习者围绕具体的数学项目活动主题，以达成一种或多种学习目标，充分选择和利用最优化的学习资源，在探索、体验、操作、制作等实践活动中，

摘要：1数学活动、数学项目活动概念的界定数学活动，就是指为了解决某个数学问题而进行的学习或探索．让学生通过活动学习数学．数学项目活动包括活动的准备阶段、实施阶段、总结阶段，与一般数学活动相比更注重学生动手操作，强调独立思考与合作学习相互配合，活动的结果以研究报告、图案设计等方式呈现．

摘要：《新课程标准》"倡导自主、合作、探究的学习"这一重要理念深入人心,在这种教学理念下,信息课程的教学有了新的尝试,不再是单纯的技能的学习,而是通过设计项目活动,培养学生对信息技术的兴趣和意识,培养学生在信息化环境下的解决问题的实践能力和合作学习能力。

摘要：在广告创意界谈起代表飞行的翅膀的奖杯,一直被公认为是最漂亮也是世界极具含金量的奖杯。31年后的今天,伦敦国际广告奖迎来新成员——红色翅膀的奖杯,2017年新设立的华文创意竞赛单元,旨在鼓励和嘉奖全球最佳华文创意作品。而作为伦敦国际广告奖中国战略合作伙伴,中国国际公共关系协会(CIPRA)将在评委的推荐,以及论坛、沙龙、峰会等项目活动上,为组委会提供多层次、多类型的专业支持,共同推进和提升中国公共关系行业的专业水准及国际化进程。本期《国际公关》特别对话伦敦国际广告奖亚洲伙伴Gordon Tan和伦敦国际广告奖亚洲顾问吴金君,深入了解华文创意竞赛单元为中国公共关系领域带来的新机遇。

摘要：管理学者彼得斯（Tom Peters）曾经大胆预言“今后所有具有经济价值的工作，都是项目工作”。产品设计本身即是一个创造经济利润的项目活动。而产品设计这一产品项目开发过程中的一段人为集体创作活动，因产品项目开发的时效性特点，而有其时间性；同时随着不同的产品开发项目，产品设计的活动可能会重新或修正执行，而形成其程序共通性。产品设计活动的效益评估，主要包括设计项目的时程掌控，与设计项目品质的稳定和提升。