摘要：全面实施预算绩效管理是推动国家治理体系和治理能力现代化的内在要求,本文针对气象部门绩效管理存在的广度和深度不足,绩效评价指标设计不够科学、与部门规划目标衔接不够充分等问题,尝试引入平衡计分卡,使其与气象规划管理工作相融合,提升气象部门预算绩效指标的科学性、合理性和适用性,为推动气象单位高质量发展提供保障。

摘要：我国高等教育发展长期面临一对矛盾:一方面财政投入有限,资源稀缺,另一方面则是普遍存在资源分配不当的问题。针对财政部今年发布的《预算绩效评价共性指标体系框架》,本文以预算绩效拨款模式为突破口,以期为解决高校资源配置的上述矛盾提供参考。

摘要：本文在全面回顾上海市预算绩效管理工作发展历程,以及深入总结归纳上海市预算绩效管理工作成效与不足的基础上,分别从制度建设与机制优化两个维度提出相应的改进建议。一是制度建设方面:需进一步完善顶层设计,从立法层面强化绩效评价结果的刚性应用;进一步促进政府管理与部门履职的公开透明。二是机制优化层面:强化绩效合力推进机制;优化预算绩效融合机制;改良信息平台支撑机制;建立绩效问责机制。

摘要：近几年,公立高校积极探索预算绩效管理,对财政拨款项目进行了绩效目标管理、绩效监控和绩效自评,有一定收获,但预算绩效管理总体效果并不理想。在中央全面实施预算绩效管理的总体部署下,公立高校需要从内部顶层设计入手,推动流程再造,加强制度、人员、信息系统建设,按照从局部到整体的思路,把预算绩效管理工作做实做好。

摘要：高校预算绩效管理领域要实现创新和突破,关键在于利用大数据技术,将其与财政预算一体化系统各功能模块紧密协作、深度融合,以创建一个一体化的统一操作系统。该系统旨在成为决策者的高参、业务部门的合作伙伴以及数据成果的展示专家。以项目管理为核心,通过对项目的全生命周期管理,该系统将财政预算、校内预算以及绩效管理有机地结合起来,构建一个全方位、全过程、全覆盖的预算绩效管理系统,实现资源配置和绩效监控的一体化。

摘要：一、优化预算绩效目标设定的价值标准与逻辑起点提到预算绩效目标(含展现目标实施效果的核心指标体系,以下简称预算绩效目标)的重要性,很自然被归结于两点:一是为了更好地展现绩效目标与预算需求之间的关系;二是为了更好地推进事后针对目标实施结果的评价与问责。因此,预算绩效目标从设计到使用,更理想的理论模型就是针对目标实施效果的评价结果能与“奖优罚劣”“预算削减”等预算管理问责机制建立直接有效的联系。

摘要：预算绩效信息公开是财会监督的根本体现,提升预算绩效信息公开质量,是新时代做好高校预算管理工作的必然选择。文章在财会监督视域下,首先,设计并选取评价指标,构建高校预算绩效信息公开质量评价指标体系;其次,利用层次分析法对河南省111所公办高校2020-2022年预算信息公开质量进行综合评价及分项评价,发现过去三年间,河南省公办高校预算信息公开质量整体大幅度提升,但仍有部分高校预算绩效信息公开质量较低,高校间公开质量存在明显差异;最后,结合《关于进一步加强财会监督工作的意见》精神,建议从充分认识预算绩效信息公开的重要性、进一步规范统一标准、完善监督管理机制三个方面稳步提升高校预算绩效信息公开质量,从而推进高校预算绩效透明化建设。

摘要：2014年以来，在部门预算、国库集中支付、政府采购等财政改革逐步规范的基础上，长治市围绕市委、市政府加快实施“五五”战略、率先全面小康的总体要求，在全市全面推进预算绩效管理工作，强化各级政府预算绩效理念，高起点设计路线图、任务书、时间表，加快制度建设、智库建设、信息化建设、指标体系建设，同时，在市级探索实施当年预算绩效运行监控工作，取得了整体布局、多点开花的良好成效。

摘要：高校预算绩效管理研究的思路有二:一是设计并实践适合某一高校预算绩效管理的科学模式,二是基于预算绩效管理的共性,探讨并解决适合所有高校提升自身预算绩效管理水平的重点问题。基于后者,在此总结了高校预算绩效管理所应关注和解决的问题。具体包括:预算绩效管理人才队伍的建设、丰富绩效管理的理论知识、确认预算绩效管理的评价对象、构建高校预算绩效管理评价指标体系、确保评价结果的应用。

摘要：高校预算绩效评价机制,是高校预算绩效管理的重要制度安排。本文探讨构建高校预算绩效评价机制的思路:采取定性指标与定量指标相结合的方法,设计一套基本支出和项目支出绩效评价指标体系,建立以效果为导向、责任与激励相结合的高校预算绩效管理责任制度。