摘要：领导激励与领导凝聚是新时代背景下领导干部必须牢牢把握的两种管理艺术。领导激励包含了极其丰富的时代内涵,领导干部开展激励工作首先要洞悉人性的本质及相关激励理论。当前关于人性假设的理论主要包括"经济人"假设、"社会人"假设、"自我实现人"假设等,激励理论主要有需要层次论、X-Y理论、双因素理论、需要理论等。领导干部想要激发和提升下属的工作主动性,必须了解下属群体的性格特征、心理诉求、现实需要等。

摘要：在领导实践中,我们发现有些领导者对下属的批评好像是一种表扬,而且激励的效果比直接批评更好。这种做法打破了习以为常的＂该表扬就表扬,该批评就批评＂的激励理念,向我们提出了新的观点：是否可用表扬的方法去进行＂反向激励＂。在领导科学中,虽然激励理论已臻成熟,但是激励方法的创新永远在途中,这种创新倒逼着激励理论不断完善,＂反向激励＂的理论与方法也就应运而生。

摘要：随着"三严三实"专题教育的开展,为党员干部"修身、为政、成事"定出了"规矩",对领导干部"为官"艺术提出了更高要求。如何有效调动下属积极性,成为领导干部面临的重点课题。领导激励方式、方法很多,但要掌握技巧,通过科学方法寻找最佳激励点,才能收到最佳效果。激励时机要及时。激励时机的选择直接影响效果。激励是为了满足需要、激发动机,把握恰当的激励时机是实现激励目标的前提。及时激励。

摘要：群众是领导工作的对象，又是做好领导工作的基础。要实施有效的领导，除了宣传群众、组织群众、坚持群众路线之外，最关键的是根据群众实际状况，即思想水平、知识基础、心理状态、需要和欲望、如何把职工群众的巨大潜力挖掘出来，让职工群众的积极性、主动性和创造性充分发挥出来。这就是本文所要研究和探讨的领导激励问题。

摘要：领导激励误区浅议程建平领导工作的核心问题之一就是运用特定的方法来激励下属的工作积极性，调动下属的工作热情，催发下属的工作主动性和创造热情．激励是一种独特的领导方法和艺术，这是指在领导工作中创设一定的条件，激发下属为达到某一工作目标而主动地、全身心地投...

摘要：所谓领导激励,就是领导者通过满足和发展部下和群众的内部需要,激发其精神的驱动力,最大限度地调动其积极性,系统地提高领导工作效能,更好地实现群体目标。因而,它是一门艺术,是每个现代领导者都必然会遇到的最普遍、最实际,然而又是最容易被忽视、最难以掌握好的一门领导艺术。要知道,部下和群众的某些行为表现并不一定能被领导者轻而易举地推测与窥探到的动机所驱使。一个要有所作为的领导者。

摘要：领导者如何给自己找到一种能表达赞赏、认可与激励的方法,如何充分调动被领导者积极性和创造性,激励是重要的方法和技巧.本文简单介绍了领导激励的方法与艺术以及应注意的几个原则.

摘要：激励是对人们内心活动状态的一种激发,具有推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。在现在企业人力资源管理中,激励的根本目的是激发和鼓励员工的工作动机,让其在实现组织目标的同时实现自身的需要,增加其满意度。

摘要：领导激励下属,必须遵循以下几条用人艺术。一、不戴'有色眼镜'用人之长,帮人之短古人说:'采石者破石拔玉,选士者弃恶取善。'(王充《论衡·累害》)领导者用人应该用他的长处,各方面工作才能畅顺,。提高效率。二战期间,美国著名将军巴顿,由于战勋卓著从一个旅长升为军团司令。

摘要：这是目前在美国很流行的一首打油诗,其内容对我国正在深化改革开放的各行各业头头们提高领导艺术不无参考价值,特译出献给有志于改进领导作风者.