摘要：目的了解顺义区学龄前儿童发生伤害风险情况及其影响因素,为制定预防伤害干预措施提供参考。方法通过分层整群抽样的方法,选取顺义区3所幼儿园,采用自行设计的调查问卷对抽中幼儿园的所有家长进行网络平台线上调查。结果学龄前儿童伤害的低、中、高风险评估比例分别59.5%,37.5%和3.0%。学龄前儿童年龄和班级越高,伤害风险评估等级越高(χ^(2)值分别为12.35,12.70,P值均<0.05),伤害风险隔代照顾意外伤害高风险(3.7%)高于父母照顾(2.4%);主要照护人文化程度、家庭年收入越高,伤害风险评估等级越低(χ趋势2值分别为11.23,14.10,P值均<0.05)。不同年龄、不同年级的儿童在烧烫伤风险、中毒风险、其他伤害风险、儿童伤害防范和伤害总得分差异均有统计学意义(F值分别为8.26,5.61,4.95,6.15,7.86;9.88,8.39,4.25,6.27,7.55,P值均<0.05);不同性别的儿童烧烫伤风险维度差异有统计学意义(t=-4.27,P<0.05);不同居住地儿童伤害防范维度差异有统计学意义(t=9.11,P<0.05);不同年龄、年级的儿童在风险来源中的行为监管差异均有统计学意义(P值均<0.05)。多元线性回归分析显示,主要照护人文化程度(大专:B=-2.66,95%CI=-4.69~-0.63;本科及以上:B=-3.80,95%CI=-5.90~-1.70)、家庭年收入(B=-2.82,95%CI=-4.80~-0.84)是学龄前儿童发生伤害风险的影响因素(P值均<0.05)。结论在开展学龄前儿童预防伤害的健康教育工作中,着重对家庭收入较低及文化程度偏低的主要照护人进行有针对性的干预,对进一步提高儿童伤害风险的预防有着积极意义。

摘要：目的:探讨风险管理对住院老年患者跌倒发生率的影响。方法:采用成组对照设计,把实施风险管理后的368例老年住院患者设为实验组,把实施风险管理前的342例老年住院患者设为对照组,对照组实施内科疾病护理常规,实验组实施风险管理。结果:实验组的跌倒发生率为0.3%,对照组为2.3%,具有统计学意义(P<0.05)。结论:风险管理降低了老年住院患者跌倒的发生率。

摘要：目的:探讨产科护理教学中护生风险规避意识的培养。方法:选择护理专业2009级A班164人为实验组,B班163人为对照组,对照组按照教材内容实施教学,实验组选择整合后讲义开展教学。采用自行设计的调查问卷对护生、用人单位进行调查。结果:实验组护生职业风险规避意识显著提高、临床准入时间短、用人单位总体评价高,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论:应用整合后讲义开展教学法有助于产科护理教学质量的提高和为临床输送实用型护理人员。

摘要：目的：探讨危重患者非计划性拔管的原因及对策。方法：采用方便抽样法，使用自行设计的重症监护室患者置管情况调查表对我院3个病区入住重症监护室的患者进行调查，统计其年龄、性别、管路意外脱管风险评估得分、发生意外脱管的导管类型、患者的意识状态、有无有效的约束、是否镇静、管床护士的资历等，并计算脱管率及发生非计划性拔管（UEX）的特征构成比。结果：445例患者中，置管1837例次，总置管时间7796d ，非计划性拔管28例次，拔管率为6．3％；拔管种类方面，胃管、尿管等低危导管21例次，占拔管率的75％；UEX患者特征方面，躁动和谵妄状态的患者占57．1％；年龄方面，40-60岁和61-80岁的患者分别占28．6％、50．0％；带管种类上带2种以上的占78．6％；发生UEX医护因素特征方面，3年以下低年资护士占57．1％，因无有效的约束被患者自行拔除占75％；发生UEX事件时间特征方面，夜班占46．4％。结论：提高护士尤其是年轻护士的专科技能水平及风险预见能力，是减轻U EX风险的重要因素之一，做好对高危人群重点时段环节质量监控，可以有效的减少非计划性拔管的发生。

摘要：目的 探讨低年资护士静脉输液风险意识及对静脉输液相关知识的培训需求程度,为今后对低年资护士进行培训提供依据。方法 应用自行设计调查问卷,采用方便抽样方法对该院2011-2013年招聘的工作年限在1-3年的低年资护士200名进行问卷调查。结果 学历为本科的低年资护士认为静脉输液风险较大,对静脉输液相关知识培训需求较强,而学历为大专的低年资护士认为静脉输液风险较小,培训需求较弱,二者比较,差异有统计学意义（χ^2=24.790、16.022,P=0.000）,但不同专业技术职务的低年资护士对静脉输液风险和输液相关知识培训需求比较,差异无统计学意义（χ^2=2.363、1.664,P=0.124、0.197）。结论 学历为大专的低年资护士培训需求较弱,因此,应加强低年资护士静脉输液相关知识培训,着重提高学历为大专的低年资护士的静脉输液风险意识。