摘要：心理学研究证明,高一新生具备初步的抽象思维,但主要还处于经验型.《经济生活》课程中涉及货币、价值、价值规律、市场机制等具有高度概括性和抽象性术语,以高一学生现有的认知水平和思维习惯还不能很好理解.因此,激发学生的学习兴趣、培养学生辩证思维能力对解决这一阶段教与学的矛盾十分必要.

摘要：流动的时间改变了很多人和事，同样让城市增加了无数不同于从前的地方，也吸引了更多好玩有趣的人留在这里。

摘要：这年头，科技发展日新月异。相机、手机，是个物件儿就开始往科技上靠，想必不提科技就没了生命力，汽车更是如此。作为自主品牌的比亚迪汽车，在这方面自然有着得天独厚的优势，设计师要做的就是将公司IT产品及业务逐步向汽车领域相融合打造出更为”主流”的国产旗舰车型。

摘要：地位：《揭开货币的神秘面纱》是人教版课程标准实验教科书高中政治（必修）第一册第一课、内容是“经济学”最基本的知识。学好本课知识、对于掌握经济学基本常识的基本内容非常关键。

摘要：一、指导思想本课以课程标准为依据,按水平5课程目标为教学目标,以"健康第一"为指导思想,教学过程选择以跳绳为主的教材,以"生动、活泼、宽松、愉悦"的教学氛围为主调,在教学过程中,通过教师的启发、引导、调节,以学生为主体,营造宽松有序的学习氛围,充分调动学生的主动性和积极性,培养学生的参与意识和实践能力,启发学生的创新思维,培养体育兴趣,发展个性,增强自信心,发展特长,为学生终身体育奠定基础.

摘要：伪造与防伪的斗争,无论在过去、现在,还是将来,都是必然存在的客观事实.世界各国从事防伪技术研究的工作者有一个共同的认识,凡是人设计制造的产品就会有人仿造它.因此,防伪技术必须与高新科技相结合走在伪造者前面,走在时代前沿,与伪造者形成魔高一尺道高一丈的局面.

摘要：调和中西 革新创作观20世纪初期中国传统绘画中的问题受到普遍关注。康有为发出了“中国画学至国朝而衰敝极矣”的感慨，徐悲鸿认为“中国画学之颓败，至今以极矣”，刘海粟也有“国画至今衰败极矣”等观点。面对中国画所面临的困境，“二高一陈”试图为中国画的发展寻找出路，提倡发展“新国画”，主张“中国画要革命”。而“新国画”正是他们绘画思想和创作观的核心之所在。

摘要：一、背景最近几年，笔者一直在带新教师，在听课和备课的过程中，笔者发现，几乎所有的新教师，设计课堂教学时都存在以下几个问题：1．照本宣科，缺乏自我。现代网络非常发达，各种课件和备课资料数不胜数，年轻教师不假思索地拿来就用，由于缺乏独立思考，整节课只是按部就班地完成任务，其中的精华却无法展现。

摘要：中国古典诗歌中的许多物象，比如春华秋实、日月星辰等，本是无情无知的客观物象，经过历代诗人的反复运用和发展，积淀了丰厚的象征意蕴，成为符号化了的“客观物象”和“象征意蕴”的有机结合体，如马致远的《天净沙·秋思》中，“枯藤”、“老树”和“断肠人在天涯”。诗歌创作除了继承古典诗歌中的传统意象，还可以独创现代意象。很多文本中也出现了新颖独创的意象，诗人以生动、典型的艺术形象，集中地反映生活的本质，给人以美的享受，联系学生的实际生活和已有文本的积累，本“模块”指导的重点就是“生成诗歌的意象”，诗意地写作。

摘要：1．考查探究的过程 科学探究过程包括：提出问题、猜想和假设、制定计划和设计实验、进行实验和收集数据、评估、交流、合作。