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高三艺术班高考复习的有效性实践
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语文教学通讯(学术)(D)》2013年 第4期 36-37页
作者:李文超富阳市新登中学浙江杭州311404 
针对高三艺术班学生,提出高考语文复习的有效性策略:提高学生对语文复习的重视程度和兴趣,让学生从思想上首先重视语文高考的复习;然后从高考语文考纲和真题入手,帮助学生明确高考语文考什么;教师提高自身的业务水平以便能及时调整学生...
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