摘要：高士其是中国著名的科普作家,一生致力于科普创作和科普事业,是第1位到达延安的“红色科学家”,被周恩来总理赞誉“高士其代表科普”。回顾了高士其的科普创作生涯,提出了马克思主义科学文艺理论体系的内涵:科学和文艺应该在马克思主义指导下相结合,科学文艺作品应兼顾科学性、思想性和艺术性;要尽力扩大与科学相结合的文艺体裁范围,不同体裁科学文艺作品的创作应遵循不同的规律。高士其科普创作思想对当前的科普创作有重要指导意义。

摘要：高士其的科学小品文常以置疑、说理、叙事、释义、诗歌等方式巧妙起篇,以拟人、比喻、类比等修辞手法加强艺术表现力,应了古人写文章讲究的"凤头"艺术。本文探讨高士其科学小品开篇创作技法与艺术效果。

摘要：高士其是我国著名的科学家、科普作家,在20世纪30年代开始科普创作,至1988年他离开人世,这期间他创作了大量的科普作品,为我国科普事业留下了宝贵的精神财富。他的科普作品,以科学小品为主要传播形式;把科学性、通俗性、知识性、趣味性、故事性、文学性融合到一起,同时具有强烈的思想性和深切的人文关怀,对当时的中国社会产生了重要的影响。

摘要：高士其是20世纪30年代成长起来的中国著名的科普作家。他是科学小品文这一重要科普创作体裁的集大成者,并且开创了现代科学诗这一新的体裁。作为科学文艺作家,他的作品不仅具有科学性、艺术性、思想性三个特点,而且将科学知识成功地本土化。他早期作品的思想性主要体现在具有很强的战斗性,与当时的时代背景紧密相关。

摘要：高士其的作品揭开了大自然神秘面纱的一角，满足了儿童的好奇心，为儿童展现了一个光怪陆离、千奇百怪的自然世界，令人神往；他的科学文艺作品采用儿童喜欢的游戏的方式，形式多样新颖、活泼有趣，深受儿童的喜爱；他的作品采用比喻和拟人的“烹调技艺”，迎合了儿童的“泛灵”心理和缪斯天性。通过拟人和比喻的艺术化处理，一切深奥的、枯燥乏味的自然科学知识就摇身一变，成了形象生动的、幽默有趣的缪斯恩赐了。高士其以儿童为中心的艺术创作特点是值得我们学习的。

摘要：科普大师高士其、贾祖璋为福建省留下了弥足珍贵的科普创作遗产、丰厚的科普创作理论与实践成果。本文通过回顾、追思高士其、贾祖璋的科普创作历程,研究、学习高士其、贾祖璋科普创作思想、科普编辑艺术,探讨高士其、贾祖璋科普作品的生态意识、创新意识、环保意识,缅怀高士其、贾祖璋对科普事业的敬业精神,并为在新形势下如何弘扬两位科普大师的科普创作精神,开创福建科普创作新天地,更好地为福建科学发展、跨越发展服务,提出了有效、可行的建议。

摘要：为纪念高士其、贾祖璋逝世一周年,福建省科普作协组织的以探讨高士其、贾祖璋科普作品创作思想与创作方法为主要内容的“高士其、贾祖璋科普创作学术讨论会”,于1989年12月中旬在福州召开。会议上交流的23篇论文,分别从高、贾生平,作品的思想意义与创作艺术。

摘要：6月5日，苏州工业园区第三届高士其科普月在独墅湖图书馆启动。科普月期间，园区各街道、社工委、学校、企业等组织将开展各项丰富多彩的科普惠民活动66场次，在基层传播科学思想，普及科学知识，提高全民科学素质。当天，第八届高士其科普作品创意大赛颁奖仪式和获奖作品展同步举办。

摘要：俗话说:百闻不如一见。笔者把直接观察的采访方式称之为无声的采访。在实践中可谓其妙无穷。确实有许多东西是无法靠口问获得的,必须借助记者眼、耳、鼻、舌,进行深入细致的观察和体验。本文试图谈谈记者的观察艺术。