摘要：多媒体教学方式通过刺激视觉、听觉等神经系统，使大量教学信息进入学生的感觉系统，从而使其在注意力高度集中的情况下完成视觉、感知、记忆、思维等整个心理活动。事实证明：只有符合教学规律，对大量教学信息合理布局，课件上下连贯，主题突出、色调明确，才能真正提升学生的注意力。

摘要：丙申夏,批阅天津人民出版社发行的中国近现代名家《孙振中书法集》（大红袍）,其作品集长卷、横幅、竖轴、楹联、斗方、扇面,形式俱备,表现为高度集中于行、草书的体验。笔者对振中先生跻身于当代书坛早有闻名,作品也有所见,但如此集中于此册的样式多样性,行草书笔墨宽泛性和意境深邃性的品质,当是系统性的彰显。余纵观细品,醒目提神!

摘要：墨迹凭借“小而美”风格开始野蛮生长，积累了庞大用户量后，为了变现却变得越来越“臃肿”。初心遭遇现实，商业碰上文艺，墨迹该去往何方？拥有5．56亿装机量的墨迹想要上市？现在看起来好像没这么简单。广告营收占比超过98％，且客户高度集中，To B业务与硬件尝试收效甚微……资本市场对这头外表耀眼的独角兽心生质疑，它究竟是骡子还是马？

摘要：中国戏剧源远流长，种类繁多。戏剧，是一种高度集中的综合性表演艺术，它融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等为一体，呈现出极高的审美价值。自从戏剧出现以来，一直受到人们的青睐。人们常说“人生恰如一出戏”，不同的人演绎不同的戏，一个个角色粉墨登场，在历史舞台上挥洒风流，可见戏的内涵之深，外延之广。每一出戏都是一方小天地，它是社会这一大天地的缩影、写照。认识了戏剧，也就认识了这纷繁世界的一部分，戏剧教学不容忽视。

摘要：赵老师在设计中十分关注学生心理特点，教学中适时启发指导激励和学生自我勉励、同伴牵制，进行反复练习，充分发挥学生的主体作用，基本部分运用场地不变路线变、路线不变方向变、距离不变起终点变、场地路线不变队形变等手段，始终“变”与“不变”相间交替交融，使得学生自始至终都“陶醉”在新的环境里进行跑练，注意力需高度集中，很好地达成了预期目标中的发展体能目标。但在设计中提到的教学难点“掌握正确的途中跑方法”在相对应的教学目标和基本部分的教学设计中没有很好的体现，因此，在制定教学重点上还有更多的思考分析的空间。

摘要：IBM为数字电视设备提供芯片套件 IBM微电子部近日宣布,IBM通过一套机顶盒(STB)设计套件开始进入正在增长的数字电视市场。这套高度集中了软硬件但易于使用的设计工具是IBM试图将STB功能熔入单个芯片的计划中的第一步。这个新的设计套件及最终的单片方案将会销售给设备制造厂商,它们再加上自己特有的功能。 IBM的这套参考设计套件集成了研制STB的硬件和软件。

摘要：在2010年的第一个工作日,我收到了本书编者发来的电子稿,邮件的标题是"诗意营口",我想:这不仅寄寓着编者和诗歌作者们不断产生、延伸的新的希望,也代表着对于新诗在新世纪里的希望。

摘要：忆恩师李可染的画品、人品单应桂最后一次师生聚会中央美术学院中国画系的三位老教授，李可染、叶浅予、刘凌沧是同龄人，都属羊，被称为“三羊开泰”。１９８７年是他们８０岁的生日。１０月，我们１９５６年入学的这班学生１１人，分别来自北京、天津、山东、湖北、吉林...

摘要：实现课堂的有效教学，取得每一节课的最佳教学效果，与教师控制课堂节奏的艺术密切相关。适当的课堂节奏能够自始至终牵动学生的注意力，维系学生的热情，使课堂教学跌宕起伏、张驰有度，从而更轻松地实现教学目的，完成教学任务。在课堂教学中，学生的注意力不可能自始至终都高度集中，这就要求教师更好地把握节奏，给课堂多几次升温，来提高学习效果。

摘要：歌唱中的紧张,主要是心理因素,也就是心理状态不正常造成的。歌唱者的心理活动,直接影响他的歌唱控制活动水平。如何克服歌唱中的紧张心理?首先,要加强技能、技巧方面的学习。其次,要加强舞台实践,培养自信心。再次,注意力要高度集中。最后,歌唱者对自己的歌唱水平应有一个客观的评价,以平常心对待歌唱表演。