摘要：针对目前煤矿综采工作面远程监测监控系统存在信息孤岛、不利于煤矿智能管控的问题,提出了煤矿综采工作面高效服务云管控平台和多个煤矿综采高效服务云平台的设计思路。综采工作面高效服务云管控平台主要包括智能服务云平台系统、专家智能决策管控系统、设备工况数据交互系统、台账仓储交互系统、大数据决策平台管控系统、设备故障诊断数据交互系统、人员管理交互系统和安全监测监控系统等。在煤矿开展了试验验证,结果表明:该平台在PC端或手机移动终端实现了对综采工作面设备的实时监测、多个综采工作面人员高效协同管理和基于大数据的分析决策等功能,对煤矿安全、高效生产具有重要意义。

摘要：近日,第30届中国国际广告节在厦门正式开幕。在国家市场监督管理总局广告司的大力支持与帮助下,黑龙江省抚远市副市长郭志强带领市场监督管理局组织抚远市部分企业参加了此次大会。抚远市红海植业的蔓越莓、远东国际的鲜食玉米、原生食品的风味鱼品、苍穹之樽酒厂的白酒、玖成水稻种植专业合作社和金谷米业的大米、黑瞎子岛生态物流的大豆油等特色产品得到了参会客商的高度关注,抚远特色产品的知名度得到了很大的提高,增强了抚远市与全国各省市企业的交流合作,为抚远市企业高质量发展提供了有力支撑。

摘要：滦平县隶属于河北省承德市,素有首都北京“北大门”之称,距天安门仅有165公里。作为习近平总书记亲自定位的“首都水源涵养功能区”和“京津冀生态环境支撑区”的最前沿,滦平紧紧抓住县级融媒体中心和新时代文明实践中心试点建设契机,采取“一体化设计、一体化部署、一体化推进”方式,探索出一条“双中心”业务联动、资源整合、渠道共享、终端共用、服务共建的发展之路,为做好“六稳”工作、落实“六保”任务,实现决战脱贫攻坚、决胜全面小康和“十三五”规划的圆满收官提供有力思想保证和强大精神力量。

摘要：自2017年5月正式挂牌成立至今,福州市市场监管监测服务中心(以下简称"中心")主要承担福州市辖区内特种设备、食品药品、网络、广告等市场监管风险评估、预警研判等监测服务工作,涵盖福州市市场监管预警平台、福州市媒体广告监测平台、市场监管数据综合分析预警、舆情监测分析预警、"两品一械"不良反应监测五个方面重点工作。作为全国市场监管部门首个专职风险预警机构,中心充分发挥市场监管"雷达哨兵"作用,提高市场风险识别与评估的有效性;强化专业技术优势,利用先进的分析手段,不断提升风险预警的靶向性和准确度。

摘要：随着计算机技术的发展和互联网时代的到来,互联网逐渐应用于教育教学中并取得突出业绩。“互联网+教育”是互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式,而基于美术核心素养的教学则是当下美术学科所倡导的,为了把互联网和美术核心素养有效整合,高效服务课堂教学,笔者提出了以下观点。一、实施“互联网+”美术核心素养下的研究意义美术是一门视觉艺术,强调的是图像识读。也正是因为这一点,当下美术教学中媒体的使用率远远高于其他学科。传统单一口授式的美术教学仅依靠教材或教具进行展示。

摘要：党史学习教育和公安队伍教育整顿开展以来,云南省普洱市公安机关充分发扬优良传统,牢记根本宗旨,以“五大工程”扎实开展“我为群众办实事”实践活动,高效服务全市人民群众和经济社会高质量发展。坚持规划引领,抓好“设计工程”普洱市公安机关将“我为群众办实事”活动与党史学习教育。

摘要：在"大众创新,万众创业"的时代背景下,各类创新创业比赛及项目成为高校和企业激发成员创造潜力、提高核心竞争力的主要途径。针对广大大学生竞赛群体受限于竞赛信息和学习资源的收集困难、组队困难、指导老师难寻等现状,为了高效服务于参赛大学生,结合广泛的市场调研和科学分析,对高校科创竞赛服务平台进行了一种系统设计。

摘要：根据国务院《关于建立健全国家"十三五"规划纲要实施机制的意见》和《关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》,在"互联网+"和"创新驱动"的时代背景下,中国环卫工作也将进入智慧化发展新时期,智慧环卫是智慧城市的重要组成部分,也是产业创新转型的重要载体。未来智慧产业必将呈现出自动化、集成化、信息化、绿色化的发展趋势。智慧园区成为为智慧产业的持续发展提供人性化、立体式高效服务的一个载体.

摘要：优化教学内容,对接生活思维,关注社会成长,丰富实践体验等,教师从不同方向展开教学思考,培养学生政治认同感、理性精神、法治意识、公共参与能力,实现学科核心素养的系统性构建. 一、优化教学内容,培养政治认同 高中政治学科教学中,教师围绕教材展开教学布设和调度,对学生展开有针对性的教育和启迪,能够为学生提供丰富的学习动机.政治教材具有普适性特点,教师在内容整合时,需要有优化意识,通过增删相关内容,为学生带来更多信息冲击,促使学生顺利建立政治认同感.政治学科教学不能沦为教师的说教,这需要有丰富的案例信息支持,也要有灵活的实践活动辅助,让学生在多重锻炼体验中形成学科认知,建立鲜明的政治认同感.比如,教学人教版高中政治必修二《我国政府是人民的政府》“政府的职能:管理与服务”,教师在进行教学内容整合时,为学生提供了当下抗击“新冠病毒”相关内容,要求学生对政府职能有更真切的感知.学生对这个内容体会更为深刻,自然能够引发更多认同感.在具体讨论展示环节,教师与学生一起互动交流,对政府行使管理措施的合理性、必要性进行认识,对政府部门为民众提供高效服务行为给予更多赞赏评价.学生从这些内容的关联性思考中形成认同与认知.