摘要：智慧教育的本质是以学生为中心,通过信息化手段创建智能化的学习环境,培养学生自主学习的意识。智慧教育在初中数学作业设计中的应用,既能精准分析学生学情,实时了解学生动态,指明作业布置方向,又能提高作业批改效率。文章通过分析智慧教育在初中数学作业设计中的应用优势,针对初中数学作业设计存在的问题,提出智慧教育背景下初中数学作业精准设计与高效运用策略,以发挥智慧教育平台优势,提高初中数学作业设计质量,发挥作业效能。

摘要：步入新时代,高校思想政治理论课无论是在教学理念、课程建设、教学方式方法,还是在教学内容等方面,都经历着深刻变革。提升高校思政课教学实效性、增强育人成效,是高校思政课教学改革的最终目标。设计科学,最早由西方学者提出,在20世纪50年代这一概念初步成型。众多设计科学的研究者都强调,设计科学的研究宗旨是指导各行各业的设计活动,涉及到知识供给与知识高效运用等诸多问题,而其研究目标则是以创造性的活动致力于人类美好生活与社会和谐发展的实现。

摘要：美术是一门艺术性学科,可以反映出学生的个人追求和特点,对学生的个性化发展极具影响力。为了提高小学生的绘画能力和水平,小学美术老师不断对自身的教学方式加以创新,而探究式教学正是其中的一种,可以充分激发学生对美术的学习兴趣,提高学生动手实践能力和个人艺术素养。其主要的特点包括自主实践性、综合开放性等,既可以提高小学美术教学的质量,也可以提高小学生的综合素质。

摘要：针对大化学类专业基础课"无机化学实验"实施线上线下混合式教学进行探究。借助超星学习通平台和微瑞虚拟仿真实验平台,将线下实验课程与线上平台有机结合。从教学设计、教学效果和教学评价等方面分析混合式教学模式在实验课程教学中的高效运用。

摘要：信息化时代初中语文课堂教学的手段日益多元化,因此有很多教师在课程设计方面出现诸多困惑,既想要在课堂上呈现更多内容给学生,又怕学生因此产生学习依赖性,因此如何有效借助多媒体技术开展课堂教学成为很多教师都必须面对的一个难题.多媒体技术不仅要用,而且还必须要用的巧,这就需要教师结合具体的情况开有效设计课程展开方式.

摘要：合理的侦察阵位设计,可帮助机载电子侦察装备在快节奏的现代战争中,以最小的代价获取指定侦察区域内最优情报。通过对数种典型机载电子侦察阵位进行深入分析,从侦察面积覆盖率、侦察搜索时间两个维度评判其侦察效率,并基于仿真结论进行排序,相关结论可为机载电子侦察设备的高效运用提供参考。

摘要：三一机器人“小诸葛”系列地面式无人叉车发布。日前,三一机器人“小诸葛”系列地面式无人叉车对外发布,凭借高效稳定的产品性能和精致轻盈的外观设计,攻克平面搬运痛点需求,可高效运用于线边物料配送、地面密集库位存储、仓库间物料转运等多种场景,配套“小诸葛”专用软件平台,替代人工重复工作。