摘要：实现程序正义对推进高校学生管理法治化建设具有重要意义,高校学生管理自身特点、高校学生管理中的程序价值和高校学生管理中程序正义缺失现状都要求高校学生管理引入程序正义。高校学生管理中的程序价值内涵主要包括程序的参与性、中立性、及时性和确定性,这是判断程序正义是否引入高校学生管理中的价值取向。为了实现程序正义,必须通过高校学生管理中行政程序的制度设计来实现。

摘要：针对当前高校学生管理预警和疏导系统存在预测准确率较低的问题,为了获得更加准确的预警信息和实现危机预警的精确定位,提出一种基于云平台的高校学生管理预警和疏导系统设计方法。首先分析了高校学生管理预警和疏导系统工作,并阐述了其功能模块,主要包括高校学生管理预警和疏导的应用层、云资源层、认证授权层和校园云端层;然后对系统硬件进行设计,主要由高校学生预警管理子系统模块、紧急情况预警和报警子系统模块、危机预警和分析子系统模块、用户管理模块、互动平台模块、系统管理与维护模块构成;最后给出了系统的软件流程图,分析了预警信息生成、处理、推送和定位功能。实验结果表明,此方法能够实现高校学生管理的及时预警和实时疏导。

摘要：听证是在现代行政程序法治化的核心,对于维护相对人的合法权益,监督和控制行政权力的正确行使,发挥着积极的作用,在高校具有行政法律关系特征的学生管理领域确立听证制度具有现实意义,并对该制度的具体运作模式进行了设计。

摘要：“程序正当”是保障学生合法权益的重要原则,也是高校实现法治化进程的必然要求。目前高校学生管理存在“程序正当”的制度设计薄弱、缺乏明确的判断标准等问题。因此,构建高校学生管理“程序正当”判断标准具有重要价值,其核心要素应包括平等原则的主体适格无偏见和参与原则中的通知与送达、听取意见、说明理由。应以此为基础,从界定学生行政管理行为的类别和明确不同种类管理行为程序符合正当性的最低程序设计等向度确立识别与运用要件。

摘要：听证作为现代行政程序法的核心制度,对于维护相对人的合法权益,监督和控制行政权力的正确行使,发挥着积极的作用。高校学生管理中确立听证制度具有现实必要性,同时设计了高校学生管理听证制度的具体运作模式。

摘要：本文基于Jquery Mobile框架与Android-Web View组件设计了一个高校学生管理数字化工作系统模型,构建了移动化、数字化的管理模式,利用信息化技术与移动网络将学生管理体系深入基层,建立学校与学生之间的垂直沟通渠道。混合开发技术的选用可有效提升学生管理工作效率和质量。

摘要：作为高校管理工作中的重要组成部分,高校学生管理关系到学生整体素质的培养与提高。而音乐艺术教育又是高校中美育的核心部分,其也构成了高校素质教育中的必要成分。因而,我们应该把高校学生管理与音乐艺术教育有机结合起来,让二者相互促进,相互协调,真正让音乐艺术教育能够对高校学生管理工作起到积极的推动作用,不仅可以实现素质教育目标,还可以让高校学生管理工作不断提高效果与效率。

摘要：本文旨在探讨在当前大数据时代下,如何将信息技术有效并高效地运用到大学学生管理之中。信息技术的飞速发展为高校管理带来了前所未有的挑战与机遇。笔者深入剖析了在高校学生管理过程中,信息技术的角色及其应用方式。文章首先指出了大数据时代对高校学生管理所提出的新需求和挑战,例如信息化的管理的必要性、定制化的服务需求以及数据的安全性问题,随后,讨论了信息技术在高校招生、课程安排管理等方面的应用策略,期望能够为高校信息化学生管理工作提供参考价值。

摘要：随着信息化时代的到来,越来越多的人开始重视大学生思政教育。高校学生作为国家发展、社会进步的关键力量,扮演着重要角色,所以加强大学生思政意识形态管理至关重要。就当前的情况而言,高校学生管理中心依旧存在诸多问题,特别是在科技环境下,部分有悖于社会主义核心价值观的信息、思想限制了学生的健康成长,导致学生产生错误、消极的思想观念。因此,高校应加强思政意识形态建设工作,借助多元化网络平台与各类信息服务手段,努力做好宣传思想工作,帮助当代大学生形成正确的思想政治观念,助力大学生稳定发展。

摘要：风险社会与高校学生管理安全问题息息相关,风险社会会带来高校学生管理安全问题。同时,风险社会理论可以用来指导高校学生安全管理工作,使大学校园层面能够有效预防、规避和化解社会风险。其中,规范高校学生管理安全防控法律机制的策略,包括高校学生安全素质和法律意识的培养,学生管理维稳工作能力的加强,以及完善高校学生管理安全防控法律的建议。