摘要：《音乐作品分析》是高等师范院校音乐专业学生的必修课。这门学科的任务是在重点讲授曲式结构（包括乐思发展的原则和手法等）的同时．培养学生较全面地分析音乐作品．正确理解作品内容及其表现手法的能力。但是在实际教学中．音乐作品分析课一直存在着一些问题，不仅制约了学生的学习，也影响了教学效果。如何上好这门课程．笔者结合教学实践．提出一些个人看法。

摘要：上海中国书画专修学院是以中国书画美术教育为特色的专业学院,也是全市惟一的高层次书画美术教育的民办学院。学院师资力量雄厚,老师皆来自全市各著名高校的教授,书画研究机构的专家及社会著名学者。自1993年开始,接受上海师范大学和闸北业余大学(行健职业学院)的委托。开设了各学历教育的专业课程。办校14年来, 8次荣获全国、市、区教育部门颁发的办学先进称号并被市教委教育评估院评为A级学院。

摘要：随着电子科技的高速发展和教育水平的不断提高,数字化音乐教学手段作为一种辅助的教学方式,广泛应用于高师音乐学专业。特别是数码钢琴集体课教学逐步得到普及和不断提高,在钢琴基础教学中发挥着越来越重要的作用。建立数码钢琴集体课MIDI示范曲库,旨在从音响上科学地解决数码钢琴集体课教学环节中的示范问题,可使教师的示范教学丰富多彩,辅助学生以多种形式练琴,从而提高学生对钢琴的学习兴趣和学习效率,大大增强教学效果。

摘要：概述高师动物学实验中推行探究式教学的必要性,并介绍了转换教师传统角色、做好实验问题设计,课前充分备课、联系生活实践提出研究性问题、突破课本重围,拓展实验视野、着眼设计性实验等方法践行探究式教学模式,以培养高素质中学教师后备人才。

摘要：高等师范院校音乐教育是我国目前四大音乐教育子学院之一，有别于音乐院校教育、普通学校音乐教育和社会音乐教育．因为师范院校音乐教育旨在培养合格的中小学校音乐教师。历史教训表明．发展音乐教育必须把中小学音乐教育作为战略重点来抓。近些年，我国音乐教育有较大改进和发展．但如何建立具有中国特色的音乐教育体系．仍然是一个很重要的课题。

摘要：《南昌教育学院学报》是经国家新闻出版总署批准,南昌教育学院主办的国内外公开发行的综合性学术刊物。1986年创刊。本刊结合高等师范院校的办学、教学和科研特点,主要刊载政治、哲学、经济、文化、社会、心理、语言文学、历史、艺术、数学、化学、物理以及有关教育教学等学术论文,热诚欢迎校内外作者投稿。一、来稿请交打印稿并附软盘(用Word文档),校外作者欢迎发E-mail至njybjb@***。二、来稿请在正文前写出200字左右的内容摘要和3-5个关键词,摘要以第三人称概括论文的主要内容,不加诠释和评价性文字。关键词是反映论文主要内容或信息的名辞术语。

摘要：《南昌教育学院学报》是经国家新闻出版广电总局批准,江西省教育厅主管、南昌教育学院主办的国内外公开发行的综合性学术刊物(国际刊号:ISSN1008-6757;国内刊号:CN36-1217/G4)。全年6期,逢双月出版。本刊结合高等师范院校、高职院校及中小学教育教学特点,主要设有理论研究、文学艺术、高等教育、职业教育、基础教育等栏目,热诚欢迎校内外作者投稿。敬请作者投稿时遵守如下规定:1.通过电子邮箱方式投稿,来稿请务必在"邮件主题"里注明文题和作者姓名。

摘要：小学教育专业是高等师范院校一个新兴的专业,它是立足于培养从事小学教育研究与教学工作的教师的一个专业。作为未来小学教师的学生,为了适应小学教育教学工作,应该掌握哪些教学技能,是小学教育专业培养的重点。笔者通过在实践中总结。

摘要：随着社会经济的快速发展,各行各业对专业性人才的需求越来越大,专业性强的复合型人才更是急需,才能够符合企业的发展需求。这对我国的高等院校就提出了新的要求,师范院校也不例外,必须要根据社会发展所需,科学化的设置符合社会需求的专业,制定专业性人才的培养理念、培养目标、培养策略形式、专业课程设计等,才能够满足于社会发展所需。