摘要：时下,曲艺搭乘新时代高等教育发展的快车,正在建立适合曲艺艺术发展规律的中国曲艺学学科体系,实现曲艺高等教育人才培养目标。曲艺学与其他艺术学科,比如戏剧与影视、音乐与舞蹈等门类有共同共通之处,也有不同之处。在乘上高等教育的快车之后,如何既利用快车的优势,与其他艺术门类的学科一样齐头并进地发展,又在教育教学中保留住中华曲艺本身独特的艺术门类特性,使其在现代教育的框架下保持民族文化传承味道不变,培育出新时代的曲艺新人,是当下曲艺高等教育需要思考和研究的紧迫问题。

摘要：１９９７年，南京邮电学院的王琦、朱武章、唐元春三位学生一举为南邮捧回了全国大学生电子设计竞赛的最高奖“索尼杯”。但耐人寻味的是：这三位学生在该校九七年度颁发的各种奖学金及三好学生评选中均榜上无名。据了解，王琦等三人在南邮算不上优秀学生，按综合测评分值...

摘要：面对大学生需求与供给的失衡以及高校相应人才教育与培训的不足,文章基于制造行业中供应链管理(SCM)的理念建议在高等教育中采用一种新的范式。SCM所具有的特征能够更加有效地改善高等教育以及产业与高校之间的关系。基于SCM相关文献,文章设计了一个面向产业的高等教育模式。

摘要：本文通过对MOOC的教育模式与当代中国高等教育模式的匹配性进行分析,从教育学的角度探索如何低成本、效用最大化地在现有高校体制内推行MOOC模式。本文共分为五个部分。依次提出该课题的背景以及研究价值;介绍了MOOC的相关情况,及其教育模式的特点;分析目前高等教育模式特征;从试点创新大学办学理念中获得经验和灵感,探究MOOC与高校教育模式的匹配性;最后给出探索性意见——如何在高校推行MOOC。

摘要：最近,上海师大表演艺术学院负责戏曲教学的副院长王梦云带着她亲自栽培的'18棵新苗'第三次来到了北京.第一次是1996年在北京民族宫举办的'海峡两岸五戏校蓝岛杯京剧大赛'.当时上海戏校17岁的女须生王珮瑜演唱了一折艺惊四座,担任评委的谭派掌门人谭元寿惊叹:'这不就是当年的孟小冬吗?'从此'小孟小冬'的大名不胫而走.

摘要：新时期的高等职业教育作为一种新型的高等教育模式，是对传统教育体系的扩展，是一种创新型、应用型、技能型和学术型的复合人才培养模式。与音乐学院以培养演奏型人才的办学宗旨不同，艺术高职院校是以培养高级艺术与技能应用型人才为目标，强调人才的实用性和技能性，具有特色鲜明的办学方针。

摘要：高职生作为我国高等教育结构改革中的新生群体,其思想政治水平的高低,对能否培养成为高素质的应用型人才关系极大.由于目前的职业技术学院基本上是由中专升格到大专的,其教育模式、管理模式都需要从原有的中等教育模式转变为高等教育模式,这种教育层次的转型是一种本质的蜕变,要重新对自身进行定位,培养方式、教学模式、教育理念等一系列都要随之改变,在这样摸着石头过河的情况下开展德育工作,其难度是可想而知的.

摘要：讨论分析了空间信息技术复合型应用人才的需求与学科教育模式培养存在的问题。论述了采用 CBE\DACUM能力本位教育模式、工程化教学设计和教学过程工程化管理的培养方案。评价了 3S技术能力本位教育实践 ,介绍了知识能力结构分布 ,教学过程工程化管理有效性 ;毕业生高就业率和优就业质量。

摘要：近年来,随着高校不断扩招和高校就业体制的改革,大学毕业生面临的就业形势越来越严峻,就业难已成为不争的事实。由于缺乏对未来的职业规划、自主择业能力低、人才培养模式和社会需求脱节等因素,严重制约着高校毕业生的顺利就业、生存和发展,甚至影响社会的和谐稳定。因此,做好高校毕业生的相关职业指导工作,为其提供针对性的咨询与指导性就业服务,帮助其科学地进行职业选择、合理地进行职业定位。

摘要：随着社会的进步和不断的发展,对于高校艺术设计专业类毕业生提出了更高的要求,就艺术设计类而言,传统上的教学模式已经不能适应现今社会的发展和需要,在不能满足行业需求情况下,必须进行改革。就基础课而言,设计专业教学改革是关键,应当立足于现实,寻找新的突破点,以此来提高学生的创新能力、设计能力和表达能力。因此本文主要针对于高校艺术设计类专业的教学改革方向进行研究,主要分析专业上、教学方法上、办学形式上的不足和缺陷。