摘要：海宁市高级技工学校教师徐炜,2002年获得嘉兴市职业学校＂双高课＂比赛一等奖,2010年收获了浙江省＂春蚕＂奖、浙江省教科研先进个人、浙江省＂教研之星＂、浙江省专业技术带头人和嘉兴市名师等多个省市级称号。光环之下的他却十分低调。他说：＂教师也是设计师,只是传统意义上的设计师设计产品,而我们设计的是学生的未来。＂23个寒暑的实践探索皆是因为有一份光荣使命在肩,一份对职业教育事业的热爱。

摘要：比大学还"大学",比企业还"企业",这是记者走访广东岭南现代高级技工学校的深刻印象。绿树成荫,草长莺飞,现代咖啡,古色茶馆,这是记者在广东岭南现代高级技工学校校园内看到的情景。在这里,很难把它想象成一所技工学校的校园。"我们的校园环境堪比大学,这也是我们最引以为傲的事情。"学校执行校长童国梁高兴地告诉记者,"学校是一所民办技工院校,从10年前在校生不足200人到今天的7000人,

摘要：无锡机电高等职业技术学校(无锡工业高级技工学校)是无锡市教育局直属的国家级重点职业学校,以举办五年制高职教育为主,同时开展技工教育。学校开设机电、自动化控制、电子信息、艺术服务四大类专业,其中数控专业为国家级示范专业,数控技术、电子信息工程技术、机电一体化技术、模具设计与制造技术、软件技术等五个专业为江苏省示范专业,数控技术、电子信息工程技术、机电一体化技术、模具设计与制造技术、数控设备应用与维护、软件技术等六个专业为江苏省品牌专业,工艺美术专业为江苏省特色专业。

摘要：当一个新生命呱呱坠地,依照国人月习俗,在满月时,家人请来剃头的老师傅为婴儿剃除胎毛,以期望出生的宝宝从头开始,一生平安。这或许就是人生中的“头”等大事,这一行的从业者随着时代的变迁,身份也在不断更新,从剃头匠到美发师,到发型师,再到今天的发型设计师。职业没有改变,他们却不断在给自己的工作赋予新的含义。

摘要：一所建校30余年、硬件设施完备、师资力量雄厚、获得过多方赞誉的老牌技工学校,在面对发展瓶颈以及新时代的要求时,究竟该如何突破自我、再度起飞？面对这样的问题,南通工贸高级技工学校的师生不畏艰难,以国家教育部、人力资源社会保障部、财政部的＂国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划＂为抓手,

摘要：当人们翻开祖国地图时,一般不会把眼睛往左下看,在这西南边陲从昆明到中越边境河口的中心点附近有个近30万人口的县级市开远,地处云岭高原南部,其中山区占91.5%,境内世居4个少数民族占总人口的54.6%。我校自1972年诞生以来就坐落在此,经历了驻昆解放军化肥厂代管。

摘要：高级技工的数量和质量对经济发展具有重要意义。我国高级技工学制培养探索始于20世纪80年代中期,90年代初高级技工学校正式建立。目前学界对这段历史尚缺乏系统研究。本研究通过资料分析,较为完整地展示了该阶段的历史面貌,以揭示其意义和经验。本研究认为:高级技工学制培养有其历史必然性,并经历了周密严谨的试点过程;高级技工学校试点的成功,改变了高级技工培养的格局,逐步解决了高级技工长期靠在生产岗位上自然成长培养缓慢的问题,缓解了企业高级技工严重短缺的矛盾,为我国经济发展注入了动力。试点在政策设计及人才培养等方面积累的经验,对于当前高技能人才的培养仍有重要的启示。

摘要：广西玉林高级技工学校创建于1979年,隶属广西玉林市人力资源和社会保障局,是国家级重点技工学校、全国职业教育先进单位、广西中等职业示范学校。2013年4月,学校被国家教育部、人力资源社会保障部、财政部三部委认定为＂国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划＂第三批项目学校。

摘要：技工教育是我国国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,承担着为经济社会发展培养高素质技能人才的重要任务.党的十九大强调,要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气.在新时代背景下,技工院校开设新专业需进行充分的调研和科学的专业设计,创办符合社会经济发展和具有本地特色的可持续发展专业.