摘要：高考作文是一面镜子．它能客观地反映社会发展的进程．反映中学作文教学的方向。语言是文章的载体，是思维的物质外壳，它更能体现作者的知识水平、思想认识水平以及综合表达能力。写作是一门语言的艺术，高考大纲对语言的要求是“语言通顺，用词贴切，文句有表现力”。究竟什么样的语言能让作文在高考中取胜呢？我们通过分析许多高考满分作文和优秀作文．发现它们的语言通常具有以下几个方面的特征。

摘要：对于高中数学相关知识点之间的交汇,在高考大纲中的考查要求中明确指出:从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题,在知识网络交汇点处设计试题,是对数学基础知识的考查达到必要的深度.特别地,知识网络交汇处的问题,是创新问题的更深层次,其地位在高考中将越来越重要.而数列与解三角形的交汇问题是两个相应知识点的重点所在,也是高考中的亮点与创新点.此类问题往往以三角形为问题背景,借助相关边、角等元素成等差数列或等比数列来交汇,进而考查综合运用数列的性质、公式以及解三角形的相关知识解决问题的能力.

摘要："从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题,在知识网络交汇点处设计试题,对数学基础知识的考查达到必要的深度."这是高考大纲中对数学知识点交汇的明确要求与方向指引.随着新课标高考的进一步深入,数学知识点交汇问题,更能凸现创新意识与能力,在高考中的地位将越来越高,备受关注.而数列与集合、函数方程、不等式、三角函数、解三角形等知识的交汇,也是数列问题中的重点所在,是高考中的热点与亮点之一.