摘要：新源县第二中学,创建于1976年,是一所汉语授课的自治区级示范性高中。学校占地200亩,总建筑面积52000平方米,项目由江苏省扬州市对口援建的交钥匙工程,总投资1.3亿元。新源二中先后获得“自治区级精神文明单位”“自治区级德育示范校”“自治区级依法治校示范校”等荣誉称号。近年来,新源二中高考成绩逐年攀升,重点本科上线率、高考升学率均保持稳中有升的良好态势,高考成绩位居伊犁州八县之首。

摘要：一、看一看自己的高考成绩分数段位置，比一比自己的实力与兴趣。再与招生院校近三年的招生情况挂钩考生填报高考志愿要出于对今后职业生涯设计、少走人生弯路的考虑来选择院校和专业。首先，考生要看一看自己的高考成绩在全省（直辖市、自治区）考生中处于什么位置．

摘要：在新课改实施背景下,高中英语教学的理念与模式均发生一定改变,取得可喜的教学成果。但是,由于部分教师的传统教育思想根深蒂固,在教学中仍然存在重学轻教、过分追求应试成绩等情况,不利于学生的综合发展。对此,应在教学中引入师生协同发展理念,通过合理的教学设计,促进师生全面发展。1.高中英语教学现状1.1教学思想落后英语是高考中的重要学科,英语成绩关系到学生整体高考成绩,更与学生日后的发展息息相关。

摘要：爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。杨玉国已经从事这份神圣的工作24年。1985年,他如愿以偿地走上了教师工作岗位,24年来,杨玉国悉心地总结出了一套"爱心教育工作法"。他将自己的本职工作当成生活,将自己的本职工作看作艺术,他满怀着爱心,去看待每一个孩子、每一个学生。他坚信,一个教师,无论课上得多么好,如果不懂得用心去爱学生、尊重学生,那他就不是一个好老师。

摘要：学校简介浙江省兰溪市兰荫中学,创办于2001年,是一所全日制民办普通高中。2005年6月被评为浙江省A级普通中学,同年11月被评为浙江省三级重点普通高中。2016年被评为省二级特色示范普通高级中学。学校面向全体学生,立足质量,追求卓越,成绩骄人。2005年首届高考实现开门红以来,高考成绩连创佳绩,2018年高考一段人数达188人,创历史新高。学科竞赛表现抢眼。学校注重学生全面发展,艺术教育成绩斐然。

摘要：本刊的高考习题与高考语文试题屡有黄金碰撞,远的不说,近年来如2000年的高考文言文阅读文段就在本刊"高考专辑"中出现过;2001年的高考仿写题,也在本刊"高考指导"栏出现过。因此,不少高考指导教师认为:黄金碰撞,绝非偶然,故对本刊情有独钟,都说——

摘要：考生信息姓名:王××高考年份:2020年性别:女高考成绩:512分,其中英语113分科类:艺术文科广播电视编导成绩:345分要求:提前批好大学,好城市该考生文化成绩处于高分段下段,英语成绩优,专业成绩高分段,宜选择以文过专排和文+专为录取规则的院校。综合分析提前批录取概率最大的两所双一流大学分别是:辽宁大学,专业为广播电视编导;中南财经政法大学,专业为电影学(中外合作办学)。

摘要：所谓高效课堂,就是指在教学活动中用最少的时间、花最少的精力,取得最好的教学效果,实现特定的教学目标。阅读教学是一门特殊的艺术,它贯穿于小学、初中、高中三个主要学习阶段。如果说未来学生高考成绩的竞争是“得语文者得高考”,那么学生对语文这一学科的学习,则是“得阅读者得语文”。纵观各个学段的语文教学,我们不难发现:小学阶段的各年级水平测试,侧重于语文的工具性,更多考查的是学生对基础性知识的掌握,其目的就是要打好语文学习的基础。到了初中,各年级的水平测试题已经在逐步减少对于基础知识的考查,逐步增加对于学生语文综合素养尤其是阅读和写作能力的考查,语文的人文性逐步凸显。到了高中阶段,对于语文学科工具性的考查已经很少,对语文人文性的考查大量增加。

摘要：2017年高考成绩揭晓后,我收到某学生的短消息——“怎么说呢?高考之后虽然一切都结束了,但对完答案的我还是不安、忐忑:有点害怕面对你,觉得你要求高,原则性强,一直都很逃避,心里总是有个无形的门不敢推开。现在终于释然了,感觉不是很满意,但终归是出来了,真的很幸运,生命里有你这样的老师。在外复读这一年让我再次感受到你的不易,虽然这里的老师都很辛苦,但总是没有你那样让我从心底里感到踏实、安心.许多次想起你并为你感动,没有你的培育,哪里来的优秀?真的要谢谢你!”

摘要：高校自主招生对“偏才怪才”的选拔还不够。从学校历年的高考情况看，不少参加了自主招生考试的学生本身就是学霸、尖子生，最后都用不上“加分优惠”，真正享受到这个政策的考生只是个别。而一些有学科特长但高考成绩稍低的学生，还是被挡在门槛之外，这在一定程度上浪费了制度设计的宝贵资源。