摘要：采用文献资料法、专家访谈法、调查访问法等多种研究方法,依据高职院校体育课程"高等性"和"职业性"的特点,紧密结合未来职业岗位能力的需要,从健美操的课程目标、教学内容、单元构建、组织形式等多方面对本课程方案进行研究,勾勒出适合酒店管理专业实情的、具有职业性、实用性、技能性等特色的健美操课程体系.

摘要：文章通过对体育游戏的深入了解,结合体育学专业知识,从游戏设计的角度入手,设计几款关于高职篮球选项课相适应的游戏,目的是丰富篮球教学方法,提高高职学生对篮球运动学习的积极性,促进学生掌握篮球运动的基本技术和方法,提高教学效果。

摘要：学校体育是教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,是推进高校体育教学改革的重要内容。体育课程改革的客观现实呼唤科学化的体育教学,体育教学的科学化要求教学目标的设计要遵循理论联系实际的原则,以设计出科学、合理、实效的体育教学目标,为最终实现体育教学的科学化提供重要保障。

摘要：在新时期背景下,教育部门对高职体育教学工作提出更为细致的要求。需要教师关注学生的课堂体验,借助全新的教学理念以及多元教学方法,使学生在兴趣的引导下主动加入学习过程,促进学生身心健康发展。基于此,中职教师要秉持以生为本的教学思想,关注学生的主体性,设计多元化的教学情境,有效激发学生运动热情。本文就新时期职业院校体育教学的有效策略进行探究,针对教学中存在的一些问题,提出相关看法,以期提升教学实效,促进学生身心健康发展。

摘要：本课题研究主要运用了文献资料法、实验法等,将微课应用到宁夏财经职业技术学院的排球课中,对调查和实验的数据分析得知微课在宁夏财经职业技术学院排球课教学中的应用是恰当的;同时对微课排球教学中出现的一些问题进行处理和改革,为当代的宁夏财经职业技术学院的体育教学工作增加新的教学方式.本课题把微课引进宁夏财经职业技术学院体育教学中,以排球的发球、扣球、垫球等技术的教学为例,具体是如何把微课应用在体育课教学中,能最大的发挥微课在体育(排球)教学中的价值,使学生能够最大化学到知识和技能并能引用到实践中.

摘要：在足球运动上升到"顶层设计"层面的新时代,对高职足球教学提出了新的更高的要求,重中之重的就是要大力推动"校园足球"运动的深入开展,运用更具有科学性和效能性的教学模式,努力提升学生学习兴趣。该文对足球游戏在高职足球教学中的应用进行了研究和探讨,在分析足球游戏在高职足球教学中的应用价值基础上,重点分析了高职足球教学应用足球游戏存在的问题,并就如何促进足球游戏的深入开展提出了有针对性的实施策略。

摘要：素质拓展课程作为职业教育的重要内容,若想实现预期设定的教育目标,必须要科学设计素质拓展课程内容。以现阶段职业教育工作情况为基础,结合近年来素质拓展课程应用特点,明确新课改提出的教学要求,分析素质拓展课程在职业教育中的重要性,并提出有效的实施措施,促使高职生可以向着既定的目标全面发展。

摘要：高职体育属于高等体育，是以身体练习为主要手段，提高学生身体素质的一门必修课程。由于教育培养目标的不同，高职体育也要凸显自己的特色。高职教育的培养目标是培养生产一线的高级技能型、应用型人才。高职体育是高职教育的一个重要组成部分，必须服务于高职的教育目标。本文主要从高职体育课程目标、课程内容和考核方案设计这三个方面阐述，试图探索更适合高职院校发展的体育教学模式。