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合作式案例教学在高职教育类课程中的运用价值及要求
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《中国职业技术教育2013年 第14期29卷 8-10页
作者:董宏建北京理工大学全国重点建设职业教育师资培养培训基地北京100081 
本文认为依据师生互动的主要方式,案例教学在高职教育类课程中的运用发展可分为师班互动式案例教学、师个互动式案例教学与合作式(师组互动式)案例教学三种型。其中合作式案例教学是案例教学在高职教育类课程中的最新发展,它开放度最...
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