摘要：扫清文字障碍，梳理完文章结构后，我设计了一个问题：“在赤壁之战交战双方的高级决策层人物中，你最佩服谁？”话音刚落，同学们纷纷发言：“诸葛亮。”“周瑜。”“鲁肃。”“请说明理由。”“诸葛亮智慧超人，用激将法游说孙权，取得圆满成功。”“周瑜开朗直率，嫉恶...

摘要：大汉卿不仅是元代杂剧的始创者,也是中国戏曲艺术范式的奠基人。关于他的悲剧、喜剧创造,人们早有论述。对他的正剧创造,至今仍没有引起重视。何谓正剧?它的鉴别标准是什么?这是研究关汉卿正剧创造首先要回答的问题。对此,笔者在《中国正剧的本体风格和鉴别标准——兼论〈牡丹亭>艺术属性》

摘要：中国古典小说怎么按照民族的思维传统,独特地观察体悟生活,审美地概括表现生活,通过那神奇的“神与物游”“心游万仞”的艺术想象,呈现出相对稳定的艺术思维方式、独特的民族精神与艺术传统,也形成相应的民族艺术欣赏心理与欣赏习惯,以揭示古人社会心态的深层与审美意识的生命核心,是个很值得深入探索的问题。

摘要：《三国志演义》在对赤壁之战的叙述中,不仅让诸葛亮而不是周瑜,成为孙刘联军的头号功臣,更在他身上注入纵横家、兵家、道士等不同文化内涵,使其为人行事与儒家思想颇多牾;孙、刘两家在战争过程中既有合作更有"暗斗",小说当中鲁肃视角的设置,对"暗斗"发挥了奇妙的道德评判的功能;杀孔融、刘琮、刘馥等情节,则可视为小说对曹操形象的反复抹黑,在凸显小说"拥刘反曹"立场的同时,更暴露出作者历史观的某些局限。

摘要：在元代杂剧创作中,三国故事是最重要的历史题材之一。据统计,元杂剧中的三国戏约有六十多种,保存至今的仍有二十余种,而在这众多的三国戏中,无论是就思想内涵上,还是艺术表现上,关汉卿的《单刀会》都可以说是非常有代表性的一部作品。

摘要：逻辑谬误广泛地存在于人们的思维和言语交流之中,虽然我们应该尽量避免逻辑谬误,但是逻辑谬误有时却可以产生意想不到的幽默和艺术效果。优秀的文艺作品总是闪烁着理性的光芒,而且常常运用逻辑手段使其扣人心弦。电视剧《三国》中的一段论辩巧妙地运用了一个逻辑谬误,不仅推动了故事情节的发展,而且更好地突出了人物的性格和才能。

摘要：一、释题1.简介《三国演义》与作者.2.简介与课文内容相关的故事情节.3.知道课文中涉及到的几个人物的性格特点.二、析文1.从看到课题想到什么问题(引入课文).2.根据问题,初读课文.①理清课文脉络,知道本文讲了一件什么事.②给课文分段,弄清每段写了什么.3.分角色朗读第一段.思考:①周瑜要诸葛亮造箭,诸葛亮愿意立下军令状,周瑜为什么高兴?②从这一段中,你体会到诸葛亮有什么品质?4.轻声自读第二段,思考:①诸葛亮请鲁肃帮些什么忙?②鲁肃办到没有?

摘要：　　语言是人类的交际工具,同时也是人类的思维工具,是思想的直接表现形式.任何情况下对语言的运用,都是按照交际目的进行的,因此,要想达到预期的交际目的,就要讲究语言的适合性、巧妙性.在这方面,《赤壁之战》中几个主要人物运用语言的艺术可说是典型的范例.司马光的《赤壁之战》主要叙述了战前各方的活动,尤其侧重写孙刘作出"联合拒曹"的决策.在这个决策形成的过程中,荟萃了鲁肃、诸葛亮、周瑜等人的精彩言论,充分体现了"话有三说,巧者为妙"的语言艺术特点.……