摘要：　　面对汶川大地震中中小学校园建筑坍塌带来的人间惨剧,作为设计人员,我们该做些什么?我们该给孩子们一个什么样的学校?对于灾区的孩子们来说,他们需要一个安全的牢固的学校,但这并不是全部,他们还需要一个温暖的,可以安抚他们伤口的学校.因此,本项目的设计重点除了坚固之外还要能够促进学生们的交流,能够满足新时代教学模式的需要,并且能够尊重他们的文化与环境,使新的建筑成为补充完善原有建筑和历史环境的一部分.……

摘要：项目地处城市旧与新、历史水系等众多因素的聚集地带,设计策略如下：延续历史水系脉络,从东到西带动起具有叙事结构的空间序列,从北到南顺接了从历史街区过渡到现代城市的建筑肌理。展示馆采用宅院相依的平面布局,并以现代建造技术体系转译传统建筑特质,创造新泰州建筑品相;项目有效地整合并带动了周边老城区的城市更新。