摘要：小彩纸,大创意;小巧手,大智慧。彩纸创意画,是磐石市实验幼儿园的宝贝们,对客观世界感受的独特表达。“绘画是孩子的第二种语言”,实验幼儿园的老师们,紧紧抓住孩子们思维和创意的黄金阶段,打造出一种以孩子为主体,以创意为主线的全新体验式绘画模式,将彩纸创意融入绘画之中。通过对季节的感知,彩纸在孩子们手中变身成绚丽的花朵、缤纷的树叶、诱人的草莓;通过对动物的观察,彩纸在孩子们的指端化身为调皮的小章鱼、可爱的小狮子、毛茸茸的小鸡和淘气的小瓢虫。彩纸创意画,让幼儿在酣畅淋漓的想象中,拓展了他们创造美的视野,欣赏美的思维。飞扬的童心,行云流水的创意,是伴随孩子们快乐成长的最好礼物。

摘要：背景音乐是现代电视广告中的重要部分之一,从某种程度上来说,电视广告的背景音乐对广告主题的表达和气氛的烘托起着重要的作用。电视广告对背景音乐的成功使用,能对广告语言进行有效的补充,对受众心理产生影响,在不同程度上引起受众的共鸣,并能增强广告的联想、记忆等功能,进而实现广告的宣传效果和产品的销售目的。

摘要：一、目前户外广告公司经营模式在我国户外广告作为一个新兴行业,充满无穷诱惑、同时具有广阔的前景因此惹得广告业和其他行业的企业竟相追逐。自1992年起,中国大陆户外广告公司如雨后春笋般涌现,在20世纪90年代,户外广告公司迎来了发展的黄金阶段,不少公司在这个时期实现了最初的原始积累。进入21世纪,户外广告仍然呈现高速发展的态势。目前国内户外公司的经营模式以“产品+关系”模式为主。

摘要：第一学期是高三备考的黄金阶段,艺考生们也开始踏上了艺考之路。艺考生们一定要了解吃透艺考政策,以防自己的复习重点出现偏差导致高考失利。本刊就艺考改革的三大变化,进行编辑整理。一、扩大艺术类专业统考范围关于扩大艺术类专业统考科类的问题,早在几年前就曾引起过教育界相关人士的热烈讨论,从美术类专业的统考实施到现在的各大艺术学类纷纷加入统考阵营,

摘要：自1994年春季第一场拍卖会始,2003年适逢嘉德拍卖十周年。1994年至1998年。嘉德以惊人的速度成长。其拍卖场次与项目的完善程度飞快地接近"国际标准"。1998年至2003年嘉德事业进入黄金阶段,其所倡导的"艺术品投资概念"在这五年中为更多的人知晓、接受;对于海内外藏家来说嘉德一年两次的大拍成为不可多得的淘金地,许多罕见拍品的惊现令收藏大家夜不能寐,频繁飞抵京城;对于京城的普通百姓,"嘉德"是一个在各大报章上遍地开花的名字,"嘉德"和它的拍品街知巷闻,成为百姓谈资。2003年秋拍,嘉德总计成交金额达到2.51亿元人民币,创下国内文物艺术品拍卖春拍和秋拍的最好记录,用火红的佳绩。

摘要：明清时期是我国历史上砚台制作工艺发展的黄金阶段,这一时期制砚工艺在继承唐宋式样和表现手法的基础上,又在创新和形式变化上达到新的高度。砚台雕刻工艺像其他艺术门类的工艺一样,受时代审美、文人思想和其他艺术门类的制约、影响和启发,形成了独具特征的时代风貌。本文欲通过对明清时期砚台的雕刻、装饰风格的解析,

摘要：可能以前我认为自己最帅的时候并不是我的黄金阶段,那只是一个累积的阶段。现在我会抓紧努力去创造更多更好的角色,我希望大家能看到‘颜值’之后的更多内心的东西,整个艺术作品意图想要表达给大家的东西。

摘要：想象力是创造性思维能力的集中体现,而创造性思维能力又是创新能力的前提和基础。青少年时期是想象力锻炼和培养的黄金阶段。《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间……鼓励自由表达和有创意的表达,鼓励写想象中的事物。”[1]

摘要：创客思维中的“创客”一词本指勇于创新,努力地将自己的创意变为现实的人。在小学信息技术课堂上,创客思维指的就是创新思维。小学阶段是学生大脑发展的黄金阶段,创客思维的培养迫在眉睫。在小学信息技术课堂中融入创客思维,能够切实提高学生的创造力和想象力,提升学生利用信息技术解决实际问题的能力。

摘要：德国教育家第斯多惠说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞.我们教育的对象是初中学生,他们正处于长身体、学知识的黄金阶段,其特点是感情丰富,求知欲强,但有很大的波动性和可塑性.在初中数学教学过程中,首要的任务是如何引发学生学习数学的兴趣.孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,这种"好之"和"乐之"就是我们所说的兴趣.教师必须善于激发学生学习的兴趣,使之主动地学习数学,