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思想统制与文化消费:20世纪30年代教育电影在南京
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《中国现文学论丛》2024年 第1期19卷 186-197页
作者:张楷山东艺术学院传媒学院 
20世纪30年代,南京国民政府意欲通过电影宣传国家民族主义,动员国民参与到民族国家建设中。作为官方主导的电影活动,教育电影运动以南京为中心,逐渐向全国推广。教育电影运动在南京地区凭借电影放映内容政治化、电影放映方法多元化、电...
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“近思远观”和“融通汇合”--20世纪30年代话剧《怒吼吧,中国!》的舞美艺术
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《戏剧艺术》2023年 第6期 170-180,I0006页
作者:张亚丽中央戏剧学院舞台美术系 
20世纪30年代是中国话剧由稚嫩走向成熟的关键时期,中国话剧家在借鉴与探索中逐步确立了现实主义舞台美术的主体地位,中国话剧剧场艺术也在这一时期得以肇创。上海戏剧协社于1933创作出品的话剧《怒吼吧,中国!》是彼时期有重要影响的...
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歌舞明星与歌女传统:论20世纪30年代的上海电影女童星
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《当电影》2022年 第6期 95-102页
作者:文静清华大学新闻与传播学院 
20世纪30年代,好莱坞歌舞童星秀兰·邓波儿在全球掀起一股歌舞童星热潮。陈娟娟、胡蓉蓉塑造的一系列富有特色的小歌女舞女形象,既从生产制作与大众传播的角度阐释了童星的跨媒体形象及背后的商业驱动力,又承载了歌舞童星的好莱坞...
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纾解人格异化——论20世纪30年代中国电影明星的社会文化功用
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《艺术百家》2023年 第1期39卷 143-149,170页
作者:游晓光 张晓仝南京师范大学新闻与传播学院江苏南京210046 
20世纪30年代,随着都市化进程的加快,中国社会人格异化现象加剧。本土明星业通过提高明星的曝光率、指明明星与大众的相似性、塑造明星自觉自由的个性、渲染明星的美貌等手段,建构了明星非凡的吸引力,又通过刊发明星日记、采访、传记、...
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塑造“明星人格”:论20世纪30年代中国电影明星生产--以“联华”为中心的考察
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《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》2022年 第2期 149-154页
作者:游晓光 张晓仝南京师范大学新闻与传播学院江苏南京210023 
20世纪30年代,以联华公司为表,中国本土的明星生产进入了较为成熟的阶段,国产影坛出现了璀璨夺目的明星群体。通过研究可以发现,此时电影生产者们充分调动各种手段塑造“明星人格”。不同的电影明星在人格上既有鲜明差异,也有显著共...
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20世纪30年代以来河北梆子声腔发展研究
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《艺术百家》2017年 第1期33卷 67-74页
作者:张琳 周大明辽宁师范大学外国语学院大连辽宁116029 河北省艺术研究所河北石家庄050021 
梳理20世纪30年代以来河北梆子声腔艺术的发展脉络,对河北梆子声腔变革产生了比较重要的影响的,大致可以提炼为以下几种情况:一是以20世纪30年代至40年代红色根据地为表的"宣传戏";二是以"文革"时期为表的"...
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20世纪30年代中国电影声音艺术的尝试与探索
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《当电影》2021年 第3期 153-158页
作者:郭海洋南京大学文学院 
声音的出现是电影语言演进的重要推动力量。20世纪30年代界范围内有声电影大发展的时期,也是中国电影从无声片向有声片过渡的阶段。这一时期国产电影长达六七的声默交迭状态,为考察电影对声音艺术的探索提供了绝佳的样本:"...
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20世纪30年代中国电影对旗袍时尚的价值塑造
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《服装设计师》2023年 第11期 71-77页
作者:田欣 张玲中国传媒大学戏剧影视学院 
20世纪30年代是旗袍时尚的黄金时,也是中国电影事业发展成熟的关键时期。目前学界有关20世纪30年代旗袍时尚的研究成果,鲜有触及电影媒介在大众传播中对旗袍时尚伦理价值的塑造问题。文章拟对20世纪30年代的电影影像进行挖掘,结合报...
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20世纪30年代中国游记文学中的欧洲形象
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《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2010年 第3期43卷 118-121页
作者:梅启波郑州大学文学院河南郑州450001 
20世纪30年代,欧洲游记在中国文坛兴盛一时。在这些游记中,欧洲呈现多样的面貌,诸如浪漫的欧洲、艺术的欧洲、日常生活的欧洲以及混乱的欧洲等。这些不同欧洲形象的形成与观察者的身份、观察角度、频率以及先见存在密切关系。这些欧洲...
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20世纪30年代中国电影音乐的艺术特征分析
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《电影文学》2014年 第14期 127-128页
作者:郭红丽郑州师范学院音乐学院河南郑州450000 
电影艺术传入中国之初是无声的,伴随着电影艺术本身的发展,美国好莱坞创作出了大量音乐歌舞片,随之中国电影也出现了大量的外国歌舞元素。20世纪30年代是中国电影发展的关键时期。在左翼电影人的努力推动下,中国电影发展迎来了自电影传...
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