摘要：随着教育信息化改革的深入,教师合理运用信息化手段进行教学设计以实现"学生主体"成为当前教育改革的重心。本文以3dmax课程为例简述了教师如何在信息化时代对所教授的课程进行有效的信息化教学设计,提出教育变革的核心是转换教师思维的信息化及教师信息技术的提升。

摘要：本文首先研究了3dmax的概念,3dmax效果图在室内设计中已经成为必要的创作手段,通过将cad施工导入3dmax中,创建空间。其次分析了利用倒角、切角制作墙面装饰、收口线、软包,利用倒角、扫描工具制作石膏线等。然后论述了Vray在室内效果图渲染中的运用。细致分析了vray全局照明、抗锯齿以及vary灯光vray材质的综合运用。本文理论结合实践,为未来的效果图渲染和室内设计打下基础。

摘要：效果图具有直观性、真实性、艺术性等特点,能够更好地展现自动化立体仓库的运作效果。3dmax是绘制自动化立体仓库效果图的有力工具。

摘要：计算机在机械设计中的辅助作用,使机械设计工作进入了一个新的时代,大批制图软件的涌现也正说明了这一点,本文挑选了Auto CAD、3dmax、Open GL这三种非常常见且功能强大的软件,对其在辅助机械设计中的作用进行了详细分析,并以此为依据进行比较。

摘要：为了实现博物虚拟展示,利用3dmax构建博物馆文物的模型库,建模过程中使用物理的渲染技术(PBR)、法线贴图、uv贴图技术等结合ZBrush、Xnormal、Substance painter相关软件生成文物模型。通过C#和Java Script脚本语言设计与开发了一个交互式博物馆展示系统。系统结果可以自由选择不同类型的文物,并具备自由缩放、旋转、自由博物馆漫游等主要功能,以此将各类博物馆文物全方位展示给用户,达到一种模拟真实博物馆的3D场景漫游效果。

摘要：3dmax软件在机构动画制作过程中存在零件定位不精确的缺点,采用先在PRO/E软件中对零部件进行建模并组装,然后另存为STL格式文件,再导入3dmax软件中进行动画设计,是解决这一问题的有效方法,也为机械设计及仿真动画表达提供新思路。

摘要：随着电脑应用的深入发展 。

摘要：随着隧道施工技术的不断发展,3dmax大型动画设计软件的建模与应用为诸多动态施工过程的展现提供了很大的方便,能够直观的反映对施工布置、现场组织、技术控制以及风险监测实时变化过程。本文在介绍3dmax软件在施工动画呈现的基础上,以隧道建设施工为研究要点,分别阐述3dmax在岩土和衬砌结构建模及与制作中的应用,使整个建设过程中的施作和操作过程更加直观.

摘要：介绍了基于WWW的多媒体网络课程《机械设计》的设计与实现中涉及到的三维图形的建模、仿真、传输与动画实现的尝试。阐述了如何结合AUTOCAD、3dmax及VRML实现Web三维动画,及其在远程教育中的应用尝试,具有一定的参考价值。

摘要：针对浙江省华诗秀纺织有限公司的设计需求,采用多边形建模、挤出建模、放样建模等多种建模技术,通过快速、光照、材质、烘焙和面片处理等多种手段,实现了各种袜模的立体和折叠视觉效果模型。解决了目前企业手工设计无法精确、直观、立体感受设计效果的弊端,满足“颠覆式创新”、“用户个性化”的设计需求。为企业减轻大量的人力、物力、财力成本,减少当前打样消耗,提高企业的生产效率。