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检索条件"主题词=AS3.0"
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as3.0绘图板的设计与实现
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《软件导刊》2012年 第5期11卷 158-161页
作者:杨鹏飞 胡帅郑州旅游职业学院河南郑州450009 河南农业职业学院河南郑州451500 
通过ActionScript3.0实现了一个绘图板的实例,同时对类库设计和编程技巧进行了分析,并对事件处理机制进行了探讨。
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基于as3.0的教育游戏设计与开发——以大学“田径”课为例
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《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》2017年 第4期37卷 62-67页
作者:姚可军宝鸡文理学院体育学院陕西宝鸡721013 
目的探索使用as3.0(Action Script 3.0)开发教育游戏的方法。方法解析教育游戏的设计要求,结合田径课程内容进行教育游戏的设计,采用as3.0进行教育游戏的开发。结果开发并调试基于as3.0的教育游戏。结论 as3.0易于使用,可用于教育游戏开...
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基于as3.0的产品配色软件的设计与实现
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《金华职业技术学院学报》2015年 第3期15卷 66-71页
作者:张翔 季延炜 张晓祥 徐赛华 楼小明金华职业技术学院浙江金华321007 
在Flash Develop4和Flash CS5开发环境下,采用as3.0语言设计了产品配色软件,以Fixed Gear个性自行车作为配色调试对象,对产品的不同部件进行颜色搭配,生成不同的配色方案;开发好的软件可生成swf文件,该文件可以直接打开使用,也可以嵌入...
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AN软件中基于as3.0的音频控制研究
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《电脑知识与技术》2022年 第31期18卷 99-102页
作者:汪志敏张家口学院河北张家口075000 
AN(Animate)软件是近几年由Adobe公司新推出的动画制作软件,它以全新的面貌取代了市场上流行多年的Flash软件,在多媒体应用与处理方面有独到的效果。因此,在介绍AN与as3.0的基础上,阐明了AN的程序设计模式和程序响应机制,并详细介绍了A...
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基于as3.0的知识自动测评类库研究
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《中国教育信息化(高教职教)》2014年 第5期 76-79页
作者:白喆 潘伟沈阳师范大学教育技术学院辽宁沈阳110034 
计算机辅助测评可提供快速、准确和一致的评价,能够自动对结果进行统计分析。KAEL是一个基于as3.0面向对象语言特征设计的计算机辅助测评类库,通过其系统化的开发体系可以降低技术难度、提高开发效率,应用途径广泛且支持平台丰富。其自...
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基于as3.0 Animate同一元件在不同场景中交互应用研究
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《绥化学院学报》2021年 第2期41卷 148-152页
作者:宋传磊青岛理工大学琴岛学院山东青岛266106 
文章就使用Adobe Animate进行多媒体创作应用过程中,在不同场景中对同一个元件的实例或对象交互应用时产生的错误进行分析研究,并提出采用链接类的解决方案。按照问题的提出、问题的分析和问题的解决为主线进行阐述,以as3.0脚本语言的...
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ActionScript3.0实现3D星球绕转效果
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《电脑知识与技术》2010年 第5期6卷 3558-3558,3560页
作者:杨剑雄空军航空大学实验中心吉林长春130022 
随着FLASH技术在应用程序开发、软件系统界面开发、手机领域开发、游戏开发、Web应用服务、站点建设、产品展示、多媒体娱乐等方面占据越来越重要的地位,如何设计出让人赏心悦目、惊叹不已的菜单效果,已经成为网页动画、广告动画设计师...
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校园网中基于flash平台技术的p2p应用
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《微型电脑应用》2012年 第7期28卷 48-50页
作者:矫桂娥上海建桥学院 
flash平台技术已成为互联网应用中一种重要的开发技术,p2p的应用也越来越广泛,为构建网络化的教学环境,很多高校都建设了校园无线网。主要探讨在校园网内基于flash平台和p2p技术设计和实现即时通讯软件,包括p2p和flash平台技术的应用、...
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