摘要：互联网直播的火热催生了陪伴学习直播这一直播类型,b站用户也会利用直播专栏中的陪伴学习直播进行日常学习。基于此,文章对b站陪伴学习直播用户的观看动机及满意度进行调查研究。调查结果表明:男女学习者在使用动机上并无显著差异,中学生、大学本科生和研究生三类使用者的学习动机也不存在显著差异,用户观看时长与期望确认程度、直播满意度呈显著正相关,用户观看动机与期望确认程度、直播满意度呈显著正相关。

摘要：本文以b站互动短视频为研究对象,利用后羿数据采集器和人工筛选的方法得到b站6275条视频,从互动视频频道年度情况、互动视频频道精品视频的特征、创作者的作品趋势变化、互动短视频的类型四个方面进行阐述,总结为b站互动短视频发展已经趋于稳定,作品质量明显提升,最受观众青的节点数在120左右;其中测试类作品量最大,剧情类作品更受欢迎,现已形成野生、充满生命力的独特风格。

摘要：2020年五四青年节之际,b站发布了一则宣传视频《后浪》,仅2天时间《后浪》在b站的播放量超过1000万次,弹幕超过16万条,《后浪》成为一次成功的、现象级的品牌营销与用户传播案例。但在广泛传播之中,也带来了一定的争议与讨论。本研究使用问卷调查的方式,调查了受众对《后浪》这则视频核心观点的认可程度、各元素印象深刻程度以及对b站的印象等关键因素看法。通过SPSS软件对数据进行分析,对《后浪》进行广告效果评估得出结论,并对广告宣传片提出前瞻性的建议。

摘要：在哔哩哔哩弹幕网(简称b站)逐渐走进大众视野的背景下,为进一步拓展其营销价值,文中采取案例分析、归纳总结的研究方法,以内容营销为切入点,对Z世代的购买决策、品牌忠诚度和广告态度3个方面进行消费决策分析。再从内容营销的对话、讲故事和顾客互动3个维度进行案例分析,总结出各案例的b站内容营销的具体策略,并分析归纳出营销模型。最终,给服装企业在b站进行内容营销提出相关建议。

摘要：近年来,b站成为了许多Z世代青少年汲取知识和树立文化自信的一个平台,网生纪录片在b站上发展迅猛,并获得了青少年的喜爱与认可。文章从b站纪录片的方向出发,以其受众、产业和作用的角度,探讨b站纪录片通过自身的包容、进步与新颖的特性如何吸引Z世代文化群体,并解析对其树立文化自信中所产生推动作用:对年轻群体潮流号召产生的“破圈”效应;对传统文化的再生性创作;对年轻纪录片创作者的扶持。

摘要：2014年12月1日,b站和淘宝实现了一次网站的跨界合作,淘宝的首页也可以发射b站的弹幕。但是,实际上这次合作并不是电商和视频网站的首次合作,"视频电商"正在成为两种网站谋求自身发展的一种新的方式。

摘要：基于哔哩哔哩网站的UP主数据,建立内容创作者的商业价值评估模型。该模型以UP主的商业广告报价为预测目标,体现出较强的泛化能力和良好的实用性。使用熵权法对内容创作者的八项特征加权,汇集成曝光度、认同度、讨论度3项指标,然后使用多层感知机回归算法对广告报价进行预测。结果表明,模型能够较为准确地预测UP主广告报价,对内容创作者和广告商等群体具有一定的参考价值。

摘要：近年来,不同媒介跨平台融合,打破受众圈层壁垒,拓展消费场景,挖掘更大的商业市场。随着国潮的复兴,b站(哔哩哔哩弹幕视频网)以汉服、国风音乐、国创动漫等作为传统文化传播端口,促使二次元与传统文化融合传播,持续创新破壁出圈,推出了《唐宫夜宴》、“文物开口唱嗨了!你一定没听过的《达拉崩吧》”等爆款作品,在提升青年群体的文化认同感方面取得了现象级的传播效果。

摘要：主流价值观反映了一个民族的主导价值取向、一个国家的愿景蓝图。如今随着短视频行业的崛起,新媒体平台成为当下最受大众青睐的主流价值观传播平台。而b站作为一个发展十余年经久不衰,高度聚集年轻世代的短视频平台,毋庸置疑在主流价值观传播方面颇具话语权。因此,文章以b站为例分析其成功的主导因素,探索新时代短视频平台传播主流价值观的新策略,力求在年轻群体中推进社会主义精神文明建设,增强主流价值传播话语的亲和力,实现传播者年轻化、传播形式多元化,传播效率高效化,以提升我国文化软实力,坚定“四个自信”。

摘要：数字技术为价值共创模式在新媒体内容产业当中的应用创造了条件。价值共创也成为当今数字媒体提升竞争力的重要手段。研究根据价值共创理论的基本框架,分析b站在价值形成、价值实现以及价值提升阶段的发展逻辑,即通过激发用户参与交互生产,围绕用户体验完善内容分发机制,联通各方利益主体形成媒介生态,从而为价值共创模式在新媒体内容产业中的实践提供了一系列可行的策略。