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人教版PEP book5《Unit 4 What can you do》Part A——第二课时Let’s learn & Make a survey教学设计: 收藏
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引用; 《中华少年》2018年第34期 268-268页; 作者：马克东营经济技术开发区东凯第二小学; 一、教学内容分析本课学习内容是课余文化活动的英文名称以及问答练习。二、学情分析部分单词在三、四年级已经学过,如play等,结合学过的单词引导新单词和词组的学习,95%的学生可以掌握单词和词组的听、说、认读,,90%的学生可以掌握单...; 一、教学内容分析本课学习内容是课余文化活动的英文名称以及问答练习。二、学情分析部分单词在三、四年级已经学过,如play等,结合学过的单词引导新单词和词组的学习,95%的学生可以掌握单词和词组的听、说、认读,,90%的学生可以掌握单词和词组的听、说、认读、书写、运用。; 来源：详细信息评论

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