摘要：从2017年开始,西门子、GE、SAP和达索系统等国外工业数字化企业率先发力,推动工业互联网生态系统的形成,并将传统PC平台的各种工业软件应用大规模导入云端和移动端,促进移动端工业APP的系统化、规模化和标准化。与国外工业数字化巨头联手推动工业互联网和工业APP不同,国内仍遵循“政府搭台、市场唱戏”的基本规律。2018年5月11日,工信部印发了《工业互联网APP培育工程实施方案(2018-2020年)》的通知(下简称“通知”),明确给出工业互联网APP支持方向及目标。“通知”设立目标:到2020年,培育30万个面向特定行业、特定场景的工业APP,全面覆盖研发设计、生产制造、运营维护和经营管理等制造业关键业务环节的重点需求。

摘要：在高校应用型发展思路的指导下,为解决机械专业学生就业的社会高需求与学生能力欠缺的矛盾,提升人才培养质量,以机械cax类应用型课程为例,提出基于CDIO理念的生产项目式创新性教学,将基于CDIO理念的创新性教学运用于机械cax课程教学过程中,引导学生在理论学习的基础上进行生产项目式实践和创新性研究。教学结合企业生产案例,突出cax各个模块在实际机械产品生命周期管理中的实际意义和重要地位,让学生了解相关cax技术在机械设计研发领域的实践操作价值,了解cax技术在现代设计中的综合运用。实践证明,基于CDIO理念的生产项目式创新性教学在机械cax课程中的应用可以取得良好的教学效果,有效地提高了学生的专业综合能力。

摘要：通过分析模具异地设计与制造的特点以及多Agent系统的特性,提出了一种基于多Agent的模具协同设计与制造系统框架,介绍了在该框架下的模具协同设计与制造工作流程,分析了模具协同设计与制造系统的关键技术。

摘要：改革开放以后,我国的制造业飞速发展,"以信息化促进工业化"成为重要特征和强劲趋势,很多企业在20世纪90年代初期就实施了CAD、CAM等辅助设计软件,随着CAD技术的普及,与之相关联的CAE、CAM、CAPP技术也得到了广泛应用.然而目前大多数职业中学在cax类课程开设方面,只开设了CAD技能培训,少数学校开设了CAD/CAM应用技术,其专业教学模式已不能适应今天制造业信息化的要求.因此,必须对职业中学的cax类课程教学进行改革.

摘要：PDM技术的出现真正实现了cax的集成,成为推动企业信息化建设的重要里程碑.制造企业最迫切需要解决的问题是如何通过产品获取市场,获取效益,从而逐步扩大企业规模.因此制造业企业信息化应从产品问题、市场问题着手,通过信息化促进产品的研发、生产和销售,并由此产生经济效益.

摘要：飞机电气系统生产的质量与效益在很大程度上取决于飞机电气系统信息处理和传递的质量与效率。用计算机辅助信息的处理与传递是提高质量与效益的有效手段。在飞机电气系统的设计、工艺性审查、工艺审定、制造和测试等主要环节采用计算机辅助技术并将其信息集成，组成飞机电气系统信息集成系统，本文介绍其背景与思想、技术总方案、计算机辅助设计、计算机辅助工艺审查审定、计算机辅助制造与测试。

摘要：采用三维计算机辅助cax技术进行潜油电泵机组开发设计,对关键部件进行计算、分析,得到可视化的优化方案,装配出数字化虚拟机组样机模拟运行,提高了产品的性能和可靠性,缩短产品研制周期,集成数控加工,大大提高了生产效率和精度。cax的集成应用,构造成企业的简单计算机制造系统,降低了企业成本,以信息化带动企业工业化的升级,真正增强了企业的核心竞争能力。

摘要：ZWSim系列是中望软件All-in-One cax发展战略的重要组成部分,在满足二维CAD、三维CAD/CAM应用需求的基础上,进一步满足企业在产品验证和设计优化环节的现实需求,通过CAD、CAE、CAM的深度融合进—步帮助企业缩短产品开发周期,提升市场竞争优势。

摘要：CSCW理念为设计领域带来了全新的设计模式--协同设计.本文在分析了协同设计领域中的信息共享、信息同步和冲突消解3个核心问题及其研究成果之后,分析了模具行业的特点,提出了模具协同设计系统应该重点研究解决的三个关键技术:任务管理、群体感知和知识融合,并探讨了相应的实现方法.