摘要：本研究采用人物访谈、文献研究、跨学科交叉研究等方法,在分析客观史实的基础上,深入分析了cuspea的教学理念为中国科学技术大学的物理教学输送了怎样的新鲜血液,探讨了中国科学技术大学物理学科的教学模式、办学理念、人才培养方法等在cuspea影响下实施的改革创新及呈现的阶段性发展特征,以及该校如何有针对性地进行物理教学改革的设计谋划、推进实施和反馈评价,总结了cuspea对该校教学和人才培养领域的贡献。

摘要：作为享誉世界的物理学家,诺贝尔奖得主李政道先生是迄今为止唯一一位在16年间(1974年-1989年)受到邓小平14次接见的华裔科学家。当然,李政道也受到了毛泽东和周恩来的接见。李政道不仅是一位享誉全球的大科学家,还是一位杰出的爱国者和社会活动家。他为推动中国科技和教育事业的改革发展做出了巨大贡献,如北京正负电子对撞机的建设、中美联合招考物理研究生项目(cuspea)的成功举办、博士后制度的建立、国家自然科学基金的成立等改革开放之初的重大战略举措,都与李政道的建议直接相关。这些重大建议都是由邓小平亲自采纳和拍板而定的,在科技史上均留下了浓墨重彩的一笔。数十年来,为了中国的科技发展,李政道可谓迎难而上、不遗余力、义无反顾。