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基于eiasr阅读理念的整本书阅读作业设计——以Mama's Bank Account为例
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《教育研究与评论(中学教育教学)》2023年 第7期 79-82页
作者:王晶晶江苏省南京市第十四中学210031 
eiasr阅读理念包含基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读四个层级,为整本书阅读提供了目标导向。基于eiasr阅读理念设计英语整本书阅读作业,有助于学生由浅入深、层层递进地阅读整本书,掌握阅读方法,积累阅读经验。具体来说,基础阅...
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