摘要：esp测试是语言测试的分支。它的专业针对性和较高的真实性是区别于通用英语测试的两个重要特征。esp测试在理论上有存在的依据,但更重要的依据则是社会和esp教学对它的需求。作为语言测试的一种,esp测试的设计应该遵循语言测试的基本原则。

摘要：在探讨esp(专门用途英语)与航海英语的关系及专门用途英语测试的基本特点和设计原理的基础上,分析航海英语测试存在的问题,并根据esp测试的设计原理对航海英语测试改革提出建议,从而体现其专业针对性和真实性的特点。

摘要：语言测试的出现是随着语言教学的发展而不断发展的。随着esp(English for Specific Purpose)教学的深入开展,esp测试越来越重要。在esp教学过程中,对学生英语语言能力的测试已引起国内语言测试界关注。本文基于需求分析和esp测试理论,从学生语言能力发展的维度探讨分析以下几个问题:(1)esp中语言能力是如何界定的?esp语言能力与普通英语能力的区别有哪些?(2)专门用途英语试卷设计中如何体现esp特点的语言能力的各个语言技能?(3)专门用途英语测试的受试者语言能力与测试任务之间如何实现互动?相对于esp教学而言,esp测试在国内的研究才刚刚起步,因此,这方面的研究与探索则显得格外重要。作者希望通过本次探讨能为后来者探索esp测试提供参考。