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混合学习理念下的教学模式探讨——以《Java Web开发基础》课程为例: 收藏
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引用; 《新疆师范大学学报（自然科学版）》2021年第2期40卷 86-90页; 作者：樊小超杨勇邹艳波新疆师范大学计算机科学技术学院新疆乌鲁木齐830054 新疆师范大学物理与电子工程学院新疆乌鲁木齐830054; 混合学习是线上学习与面对面教学的有效整合,体现了教学过程中教师与学生的双主体地位。文章以《Java Web开发基础》课程为例,实践基于混合学习理念的教学模式,结合三段式的设计给出了完整的实践方案。在该方案中,教学的中心由传统的知...; 混合学习是线上学习与面对面教学的有效整合,体现了教学过程中教师与学生的双主体地位。文章以《Java Web开发基础》课程为例,实践基于混合学习理念的教学模式,结合三段式的设计给出了完整的实践方案。在该方案中,教学的中心由传统的知识讲解转变为学生的自主学习。; 来源：详细信息评论

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