T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:为了将科研项目与实验教学紧密结合,本研究将太阳能电池板扩散生产工艺设备研究方面的科研项目用于单片机控制的温度压力检测课程设计中,深化了电子科学与技术、自动化、电气工程及其自动化等专业的实验教学改革。本课程设计是让学生在完成Proteus仿真实验基础上,进行实物制作及调试,最终实现了-50℃^+1600℃范围内温度检测、0.01~1MPa范围内的压力检测。本实验有助于加深学生对所学传感器原理及应用、单片机原理及应用等课堂知识的理解,激发了学生的学习兴趣。使学生了解了电子产品开发的全部过程。通过单片机课程设计,加强了对学生实践环节的培养,有助于提高学生分析问题、解决工程实践问题能力。
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