摘要：随着Linux被越来越多地使用,Linux程序设计在高校Linux课程体系中也占据了重要的一席之地。文章从教学方法、实验平台、网络学习管理平台、作业检查和评测等对该门课程的教学进行了探讨。

摘要：随着网络技术的发展,Moodle虚拟学习环境为继续教育协作学习模式提供了很好的硬件和软件支持。本文阐述了协作学习和基于Moodle的继续教育协作学习的概念,分析了基于Moodle的继续教育协作学习模式的教学设计和学习质量评价体系。探索一种以学习者为中心的适用于继续教育的网络协作学习模式。

摘要：随着网络的发展和各种网络课程平台的普及，网络学习越来越成为主流的学习方式，而以学习者为中心的协作式教学模式引领了学习潮流，Moodle作为一种易用的、免费的网络课程平台更加推动了网络课程的推广。本文提出构建以moodie平台为基础的学习环境设计的操作案例，并以计算机应用能力课程为例实现了网络课程建设。