摘要：目的探讨nlp（Neuro—Linguistic Programming）工作坊对离异家庭儿童心理韧性的干预效果。方法采用实验组一对照组前后测及跟踪研究设计，运用nlp工作坊对31名低心理韧性水平离异家庭儿童（实验组）进行干预，其余31名低心理韧性水平离异家庭儿童作为对照组。结果干预前两组的心理韧性差异无统计学意义，干预后两组心理韧性评分差异有统计学意义[实验组（3．68±0．37）分，对照组（2．99±0．18）分，t=9．60，P=0．00]；追踪6个月后实验组的心理韧性仍维持在较高水平[心理韧性总分前测（2．96±0．17）分，跟踪（3．69±0．35）分，t=10．40，P=0．00]。结论nlp工作坊能有效提高离异家庭儿童的心理韧性；nlp工作坊对离异家庭儿童心理韧性的干预不仅具有即时效果，还具有一定的长期效应。