摘要：作为学科教育的核心,教学系统设计日趋得到重视并广泛应用到多学科领域。计算机网络是计算机专业学生的四大核心课程之一,其重要性是显而易见的。作为一种高技术含量的网络设备,路由器涉及到各种协议并且在网络中担任寻找路由的重要作用,因此如何配置路由器是学习的重点。设计制作了一个交互式的路由器实验教学系统,根据思科网络技术学院课程,以其"路由原理与配置"课程知识为例,选取了19个主要实验。通过在packet Tracer上对实验过程进行模拟,同时利用Adobe公司的Captivate软件进行屏幕捕捉并修改后发布成Flash文件,最后利用C#语言编程将所有的Flash文件整合到一起,形成一个能实现学习、训练、测试三个主要功能的界面。

摘要：本文分析了开展网络地址转换配置实验的必要性,给出了利用packet Tracer软件进行静态和动态NAT、PAT配置仿真实验教学的设计方案和实验过程。通过完成仿真实验,有利于培养学生配置网络地址转换协议的技能,加深对网络地址转换协议的理解和掌握,增强解决计算机网络实际问题的动手能力。

摘要：为了深入的学习虚拟局域网(VLAN)的原理和配置,设计了一套由浅入深、贴近实际需求的VLAN技术实验,并通过packet Tracer进行模拟仿真。在仿真的过程使用了packet Tracer的差异以形象化的说明VLAN的优点。此外,还详细地介绍了VTP协议及其配置,并对实际运行结果进行对比来说明VTP三种模式的特点与区别。

摘要：在目前的计算机网络课程的教学中,普遍存在实验技能考核缺失的现象。针对这个问题,文章通过一个完整的实例,介绍采用思科网络模拟器packet Tracer进行计算机网络实验技能考核的方法,对测试文件的实现原理、设计过程、注意事项和使用方法作出具体说明。

摘要：计算机网络技术课程是以培养学生动手实践技能为主的课程,实验涉及路由器、交换机、计算机等大量设备,设备价格高,且产品更新换代快,管理和运行成本较大,一直是高职院校计算机网络教学中的难点问题。笔者利用packetTracer网络模拟器来搭建虚拟无线网络实验环境,实现了网络拓扑结构图的设计、虚拟无线网络环境的构建,相关网络设备的配置与管理,并对实验结果进行了验证。

摘要：利用Cisco模拟器packet Tracer实现DHCP服务的配置全过程,包括实训环境的设置、IP地址的规划等,实现了两个不同部门、不同网段的电脑分配IP地址信息。利用模拟软件进行辅助教学,使学生更好地理解DHCP。

摘要：针对计算机网络新技术的发展、高职院校实训设备的缺乏和真实的实训环境难以搭建的现状,探讨利用在packet Tracer模拟软件中运用IPSec VPN技术实现将南京铁道职业技术学院不同区域局域网通过Internet网络互连起来的VPN连接过程,介绍IPSec VPN的原理,重点讨论基于packet Tracer的IPSec VPN配置实验教学的设计过程。

摘要：OSPF路由协议根据LSA类型划分为四种特殊区域:Stub Area、Totally Stubby Area、NSSA和Totally NSSA。通过packet Tracer进行OSPF特殊区域网络设计,用多台路由器组建Stub Area、Totally Stubby Area、NSSA和Totally NSSA,对路由器进行OSPF协议配置。分析实验结果,不同区域的边界路由器实现了对各类型LSA的控制,达到控制路由、减轻网络负载目的。

摘要：Cisco packet Tracer是一款由Cisco公司发布的网络辅助学习工具,它能够给思科课程爱好者提供一个设计、配置网络及排除网络故障的网络模拟环境。根据《CCNA学习宝典(考试号640-802)》的实验需求,在Cisco packet Tracer模拟器上设计了两个实用的CCNA实验拓朴,让思科学习者能够更好地学习网络。

摘要：分析开展IPv6路由协议配置实验的必要性,给出利用packet Tracer软件进行IPv6静态和动态路由协议配置实验教学的设计方案和实验过程。通过完成仿真实验,有利于培养学生配置IPv6路由协议的技能,加深对IPv6协议的理解和掌握,满足技术更新的需要。