摘要：photoshop的数码照片处理技术为摄影爱好者、美术设计工作者开辟了一个新天地。它是一个优秀的图像处理软件,集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意,图像输入于一体。它具有着强大的数码暗房功能,可以对数码照片的色彩、曝光等等进行重新的编辑,在色相、饱和度、亮度以及对比度等属性进行调整,让拍摄出的数码相片得到一定的增色效果。

摘要：在《photoshop图像处理》精品课程建设中,对图像处理应用行业岗位、工作任务、职业能力进行分析,将职业领域转换成广告设计领域、包装设计领域、界面设计领域。同时解构知识结构,重构教学内容,以项目为载体,创设学习单元,采用校企合作教材,应用"六位一体"教学模式,依据"适度、够用"原则,实现行动课程体系的创新,达到"教、学、做"完美结合。

摘要：对高职高专院校动漫专业的学生而言,《photoshop》是必须掌握的一门课程,也是较难学会的一门课程。其中任课教师的教学方法和方式直接影响到学生的掌握程度和教学质量,所以本文从如何提高《photoshop》的教学质量方面阐述怎么培养学生的学习能力和审美创意。

摘要：【教材分析】1.教材《初中信息技术课实验教材》第二分册(清华大学出版社)。2.课题使用photoshop滤镜艺术修饰图像(第2章第3节)。教材第二章的内容是:用计算机处理图像信息。这一章是学生比较感兴趣的内容。我将这章的学习目标定位于:引导学生学会对电脑美术作品进行整体构思,综合运用photoshop工具进行设计创作图像。这一章的综合任务是 :要求学生自命主题。

摘要：当Ps已成为大众处理图像的常用语、当图像处理已越来越多地融入于教育教学、当教师及学生的计算机操作水平日益精进、当整个社会的审美能力整体提升，有创意的“设计”已不可回避。本专栏将分10期，对photoshop在中小学教育中的应用做一梳理，以期对读者有所启示。创意无法复制，但探索永无止境。

摘要：无论在进行平面创意、设计Web页面,还是在使用3DS MAX或3DSVIZ等三维软件进行材质贴图的时候,都要用到底纹。底纹在电脑设计中处于非常重要的地位。虽然,现在的底纹图库很丰富,但是毕竟都是别人作的,如果你正在使用photoshop的话,为何不用它DIY一些“专业”级的底纹呢?下面就是本人在实践中利用photoshop5.0制作的几个底纹,使用起来还是蛮上手的。

摘要：在平面设计中,photoshop与Freehand是两个极为重要的设计软件,尤其是在Macintosh平台上,photoshop是Adobe公司出品的基于位图的图像处理软件,在处理类似照片的连续调影像上有着无与伦比的优越性,它能精确地调整影像的色调和颜色,并能创造出一些极其自然和逼真的效果。Freehand是Macromedia公司的产品,它是基于矢量图的绘图软件,有着强大和快捷的绘图功能,并且在排版上也不逊色于专业排版软件,所以它的用途非常广泛,从名片到刊物甚至巨幅海报的设计,都能从容应付。

摘要：photoshop是一个实践性的,艺术性的软件,作为一种艺术性较强的图像处理软件,不仅内容丰富,工具多样,图片效果也更加丰富多彩,且对学生而言,较为实用,因此,学生对这门课程存在较大的学习兴趣,但是,photoshop课程难度较大,这门课好上,但是不容易上好,基于此,为提高photoshop课程教学质量,需要进行恰当的教学设计,需要注重课程教学的思考与实践,争取有效开展photoshop课程教学,提高教学效率与质量。

摘要：当前,广告设计行业在市场经济中成为了一个特殊的产业形式,满足了人们对于各类广告平面设计的需要。在商业广告设计环节里,最为重要的则是对图像的操作处理,这直接影响到了广告能否吸引人们的眼球。针对这些,该文重点分析了photoshop软件的使用情况,以不断提高公司的广告设计水平。

摘要：目前的设计软件教学,大多是由教师讲授软件理论,再让学生上机实践,这种教学方法导致理论和实践脱节,教学组织和方法单一化,忽略了学生综合素质的培养。要解决这些问题,就必须对设计软件教学内容和方法进行改革。在具体教学中,应注重基本知识、基本技能和实践能力的培养,以photoshop设计软件为例,以学生能熟练使用设计软件进行设计为目标,强调理论教学和实践训练并重,要使学生在学习后,具有熟练使用设计软件进行实践项目设计的能力。