摘要：以非物质文化遗产“六堡茶制作技艺”为主题内容设计研学旅行,既能够培育六堡茶未来的消费市场,实现中国茶文化的活态传承和保护,也能够丰富研学产品的文化内涵,实现我国传统游学“读万卷书,行万里路”的育人理念。本文通过文献分析、实地调研、问卷调查等方法,结合rmp理论,以“背景分析—明确目标—市场调研—提出对策—产品设计”为思路,立足于六堡茶茶文化资源,提出研学旅行产品开发的原则和策略,并结合当地学生发展特点和教学特点,开发以六堡茶为主题的研学旅行课程。

摘要：工业旅游作为工业资源与旅游业融合而生的新型旅游业态,逐渐成为旅游业发展新增长点,积极发展工业旅游是促进淮南市高质量转型发展的重要引擎。在对工业旅游、rmp理论进行文献评述的基础上,通过多方实地考察及发放问卷等途径,采用rmp分析的方法对淮南工业旅游资源、市场、产品进行有效分析,提出了重点打造矿井体验游、研学教育游和怀古怀旧游三大工业旅游产品这一设计思路,并提出相应发展策略,即:政府加强监管,均衡开发效益;精耕本地市场,优化市场结构;强化产品特色,区域联动发展;拓展宣传渠道,加大促销力度,力求提升淮南市工业旅游发展水平。

摘要：随着会展业的快速发展,会议展览中的茶歇服务受到更多与会者关注,文章运用rmp理论以及相关的旅游学理论分析甘肃地方饮食资源本体特征和茶歇市场需求,得出甘肃有多种可转化为茶歇产品的饮食资源,对适合开发成茶歇产品的饮食产品提出了对策建议,并将甘肃特有的敦煌、黄河、马家窑等文化元素融入到产品包装、餐具设计、氛围营造中,最终将饮食、文化和茶歇融为一体,既彰显文化内涵,又能为甘肃会展茶歇产品提供地方特色化发展的策略。

摘要：亳州是国家历史文化名城,遗存大量非遗资源。亳州市技艺类非遗不论从数量还是类型看都是其中特色分明的大类。保护与传承其技艺类非遗,对坚定文化自信、宣扬当地特色文化,建设社会主义文化强国具有重要意义。文章基于rmp理论,通过宏观数据分析亳州市技艺类非遗的资源特征,使用调查问卷了解技艺类非遗消费市场、产品购买情况。结果表明:亳州市技艺类非遗数量较为充足,但在呈现类别、地域分布上存在较大差异;消费者对亳州市技艺类非遗总体认知程度低,对其产品的消费水平、购买能力不足;其美学艺术性和独特制作工艺更看重。在传承路径上,亳州市应合理打造不同资源类型的非遗技艺产品,融入科技创新,加快产品升级改造,体现地域文化特色,扩展技艺类非遗传播渠道,培养传承人,加强政府扶持等。

摘要：蚕桑产业是广西特色农业之一,蚕桑特色产业与研学旅游的融合能有效带动蚕桑产业高质量发展。采用rmp旅游产品开发理论,从研学旅游资源、旅游市场、旅游产品的角度梳理了广西蚕桑特色农业研学旅游发展现状。结果显示,广西虽有得天独厚的蚕桑旅游资源,但市场开发程度低,未能发挥产业优势。应从规划建设蚕桑特色农业研学旅游综合体、挖掘研学旅游项目、设计与开发研学旅游课程以及优化研学旅游运营模式等角度入手,提升广西蚕桑特色农业研学旅游产品开发质量。

摘要：本文运用rmp理论从资源、市场和产品三个方面对延平区旅游产品设计与开发进行实证研究,在评价旅游资源和分析旅游产品弹性的基础上,探讨延平区旅游产品创新和空间组合问题,并提出摆脱区域弱势旅游地地位,促进延平区旅游发展的保障措施。

摘要：基于rmp理论,分析了圭山国家森林公园旅游资源的分类和特点、现状旅游市场和现状旅游产品,并依托森林公园特色旅游资源、森林旅游市场发展目标,对圭山国家森林公园旅游产品进行总体定位,提出了重点发展4大主题类森林生态旅游产品的建议。

摘要：本文基于rmp理论对鄂西北地区不同类型的旅游资源,进行健康旅游的发展研究;以鄂西北地区健康旅游产品为中心,对其进行资源分析和市场分析,在此基础上进行产品分析,重视在旅游产品的创新设计中考虑对资源的评价和合理利用,发现鄂西北地区现存的健康旅游存在的问题,提出创新发展模式。

摘要：随着文化和旅游的深度融合,近年来研学旅行成为文旅产业升级发展的重要领域,迎来了广阔的发展空间。以浙江省衢州市余东村研学产品的设计开发为例,运用rmp理论分析了余东的资源特点、研学市场以及现有研学产品现状,总结当前余东研学产品开发的需求与问题,在此基础上进行项目实践和研学产品开发的路径研究,旨在推动余东研学旅游行业的高质量发展。

摘要：研学旅行是当下很受欢迎的旅游业态,是乡村振兴需要的产业支撑和文化支撑。永州市文化底蕴深厚,非遗资源丰富,禀赋优异。但将非遗资源转化为经济优势还不够,非遗研学旅行发展不足,对乡村振兴的贡献不多。基于rmp理论梳理永州非遗研学旅行发展的现状,对非遗研学旅行产业发展认识不够、非物质文化遗产资源保护传承不力、非遗研学旅行产品内容设计和市场推广不足、非遗研学旅行评价和保障机制不完善、非遗研学旅行社区居民参与和受益不深等现实问题进行了分析,提出了从乡村产业振兴的高度认识非遗研学旅行产业发展的重要性;强化保护传承,推进非遗研学发展,赋能乡村文化振兴;加强产品开发和市场推广,提升品牌知名度和吸引力;从基层治理角度完善非遗研学旅行评价和保障机制;扩大非遗研学旅行社区居民参与和受益,推进非遗研学富民等对策建议。