摘要：目前大部分软件无线电硬件平台均价格昂贵，为此，本文基于一种低成本的硬件平台-rtl-sdr，完成了FM软件接收机的设计与实验验证。首先对软件无线电和rtl-sdr原理进行研究，解决了rtl-sdr晶振不稳定、频偏大的问题，并在此基础上设计了一个基于rtl-sdr的FM软件接收机；然后在GNURadio中完成系统搭建和配置；最后对实际FM信号进行接收处理。实验结果表明，本文设计的FM软件接收机能够很好地处理FM广播信号，对软件无线电技术的实际应用具有一定参考价值。

摘要：随着人工智能技术的发展,认知无线电开始从概念走向实际应用。作为感知和利用电磁空间的基础,正确识别通信信号的调制方式对后续的信号处理至关重要。目前相关的教学实践还主要停留在软件仿真模拟上,缺乏在实际环境中验证。针对此问题,以rtl-sdr为硬件平台,以TensorFlow为软件开发框架,采集真实的无线信号生成调制信号的数据集,基于卷积神经网络进行训练和测试构建了网络模型,并利用该模型对实时信号的调制方式进行了识别。该设计方案以真实信号作为处理对象,提高了学生的学习兴趣,强化了课程之间的关联,探索了数字信号处理和人工智能等相关课程的跨课程项目实践,有助于培养学生的综合能力。

摘要：介绍了ADS-B技术和1090ES数据链并分析了其报文格式,继而介绍了软件无线电技术和rtl-sdr技术。将ADS-B和rtl-sdr技术相结合,搭建了一个涵盖硬件和软件的监控系统,详细描述了系统的组成和实现,并对系统的接收天线进行了设计和改进,用大量的实验数据验证了改进的效果。该监控系统可以较好地达到监控目的,实现成本低,可以作为相关领域技术研究的试验及测试系统,如果加以完善,甚至可以应用到专业领域。

摘要：目前,国内高校"通信原理"实验课程多采用软件仿真的方式进行,例如利用Matlab、SystemView等软件构建通信收发系统,并实现通信过程中的信号处理算法。然而,软件仿真无法构建真实通信链路,也无法全面模拟无线信道效应,造成在实验过程中学生对于真实信号没有直观概念,无法激发其学习兴趣,实验效果不理想。针对该问题,本文以USB接口rtl-sdr软件无线电模块作为实验载体,设计基于软件无线电的通信原理实验教学平台;同时,以正交相移键控信号为分析对象,完成综合性实验课程的设计,从而帮助学生掌握通信系统全链路设计方法,理解通信信号处理的具体过程,为后续课程的学习奠定基础。

摘要：由于数字信号处理课程教学内容高度抽象以及实践环节受开放时间、地点的限制,难以满足学生自主学习的需要,开发设计了一种在线虚拟仿真实验平台。该平台选取FM接收机作为实验对象,以rtl-sdr无线电模块作为FM信号接收模块,基于Simulink和Flask软件构建了虚拟仿真实验案例和在线实验管理平台。平台使用效果表明,该设计实现简单、易于整合,适合学生自主学习,也为专业教师进行相关软件开发提供了参考方案。

摘要：软件定义无线电作为一种无线通信技术,可应用于探测无线电信号质量和探索无线电信号等应用场景。首先介绍了无线电信号特征在信号源定位,无线电监测和信号源身份识别中的应用研究,进一步分析了软件无线电的系统架构对无线电信号高质量接收的影响,给出了软件无线电在教学上的应用实例,最后总结了软件无线电在技术应用,系统设计和工程实践中的发展现状,并给出了未来软件定义无线电的发展预测。