摘要：本文针对turtle绘图一堂课的实践教学,以任务为驱动,全面覆盖turtle知识点,以循序渐进方式将内容综合融入其中,结合线上线下混合式课堂,引导学生找到解决问题的方法,极大地提高了学生的编程兴趣,培养了学生的创新思维。

摘要：针对目前程序设计类课程对控制结构的讲解存在的问题,分析根本原因,提出基于Pythonturtle库的程序设计图例教学法,列举顺序结构、选择结构和循环结构3种控制结构,阐述图例教学法的教学要点。

摘要：Python语言语法简洁、清晰、易读。学生在学习Python语言时,学习难度起点低,容易入门。国内许多高校都开设了Python程序设计课程。Python语言的turtle库设计巧妙,作图模型简单强大。初学者能很快编写出趣味生动的作图程序,极大地提高了学习者的兴趣和积极性。

摘要：针对当前五年制高职程序设计课程的教学现状,探索有效地引导学生入门的方法,提出基于turtle库的图形案例教学方法,先后给出图形与程序控制结构、图形与数据类型、图形与模块化设计、图形与递归算法、图形与计算思维等相结合的有趣且有用的案例,激发学生学习兴趣,激起学生的好奇心和求知欲,引导学生主动探索答案,从而构建"三有"课堂,提高五年制高职学生的计算思维能力。

摘要：Python语言是目前最接近自然语言的通用编程语言,目前受关注度非常高,国内许多高校都开设了Python程序设计课程。Python语言的turtle库是一个简单、易用的绘图库,可以用作Python语言学习的入门库。通过选取一些有趣的绘图案例,来增强学生学习语言的兴趣。

摘要：Python语言语法简洁、清晰、易读。学生在学习Python语言时,学习难度起点低,容易入门,国内许多高校都开设了Python程序设计课程。Python语言的turtle库设计巧妙,作图模型简单强大。初学者很快能编写出趣味生动的作图程序,极大地提高了学习者的兴趣和积极性。

摘要：Python语言作为人工智能时代最合适的语言,有越来越多的人开始进行学习。为了提高学习兴趣、充分发挥学习者的创意,基于turtle函数库设计并实现了一款图形界面的软件。在软件上用户可以使用鼠标进行图形的绘制,软件会根据绘制图形的类型、线条粗细、颜色等信息自动生成相应的Python代码。对照图形及生成的代码,可以帮助学习者方便快速地掌握turtle常用函数的用法及Python程序的基本用法。

摘要：Python语言已经成为继Java、C++之后的第三大编程语言。为充分发挥Python易学易用、开源库丰富的特性,结合学生对图形、动画、游戏的兴趣,利用Tur-tle库强大的图形、事件处理功能,设计一个涵盖Python相关知识点的图形动画综合案例,并根据Python的知识点内容将案例分解,贯穿于各部分内容教学中,让学生能够在学习知识点的过程中不断用新知识扩展此案例。在整个过程中,学生可以掌握综合案例的实现方法,并且可以充分展开自己的创意,主动学习turtle库的其他函数,设计具备自己特色的案例。如此可以提高程序语言教学质量,并为学生的主动学习、自主学习探索一条合适的道路。

摘要：本文使用Python3语言设计了一种绘制科赫曲线的方法。论文中分析了科赫曲线的特点、以及turtle(“海龟”)绘图功能的使用。最后在程序中使用函数递归的方法实现科赫曲线的绘制。

摘要：Python语言是目前最接近自然语言的通用编程语言,目前受关注度非常高,国内许多高校都开设了Python程序设计课程。Python语言的turtle库是一个简单、易用的绘图库,可以用作Python语言学习的入门库。通过选取一些有趣的绘图案例,来增强学生学习Python编程语言的兴趣。