摘要：“vi设计”课程是中职计算机广告制作专业的一门核心课程。文章作者在分析“vi设计”课程教学现状的基础上,依据计算机广告制作专业工学一体化课程设置方案、广告行业标准和广告设计师岗位需求,以项目式教学为主要教学模式,从增加设计项目类型、融入中华优秀传统文化、优化课程结构体系三个方面提出了“vi设计”课程内容重构的研究创新点。本研究对提高计算机广告制作专业课程教学质量,推动教学改革,培养有文化、有担当、有创新意识的高素质广告设计人才有着重要意义。

摘要：2023年中央一号文件《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》中提到实施文化产业赋能乡村振兴计划,如何引领乡村产业发展,推动乡村振兴战略,提升农产品消费引力,成为业界关注的热点。产品包装设计是品牌形象的直接展示,对于农产品的品牌打造、提档升级、促进销售有着重要作用。本文以农产品包装设计项目为例,探究如何将思政元素融入到“vi设计与制作”课程中,以创意设计赋能新农村建设为切入,让设计助力乡村振兴,提升学生服务国家乡村振兴的意识,实现培养“重民生、强素质、懂设计、会创新”的人才目标。

摘要：文章首先对沉浸式教学模式的概念进行了阐述,分析了视觉传达专业《vi设计》的教学现状,并论述了沉浸式教学模式在高校教学活动中的探索与实践。具体来说,文章以《vi设计》课程为例,从教师授课内容、学生研究方法、作业成绩评定等方面对沉浸式教学模式展开论述,通过教学模式与沉浸式的结合,探讨了全球数字化背景下高校教学模式的新思路。

摘要：“vi设计”课程是视觉传达设计专业的专业核心课程。传统vi设计以企业或品牌的基础系统和应用系统设计为主,随着多媒体技术时代的涌入,vi设计着重以品牌形象塑造为设计理念,通过品牌元素与IP形象等应用延展,树立品牌意识和观念。分析了“vi设计”课程教学存在的问题,阐述了“vi设计”课程教学创新策略。

摘要：作品说明:这套作品是为山东临沂协成木业企业做的一套vi设计,协成木业的前身是山东临沂当地一家木业企业,作为一家内地企业虽然拥有一定的规模与产能,但整体运作层面较低,产品附加值低,乡镇民营企业的原始与落后面貌亟需改变。后经由地板业巨头安信收购后,对其进行了较大规模的改造,使其成长为中国实木复合地板基材的三大龙头企业之一,产品出口至欧美及日本、韩国。通过为企业建立国际化的企业形象与品牌形象,改变其原有的乡镇民营企业原始与落后的面貌。

摘要：高职院校广告艺术设计专业vi设计课程多采用传统教学模式。近年来,尽管大多数职业院校已经开始大力推广项目化教学模式,并在教师专用课件等辅导材料方面进行项目化改造工作,但是从教学实践运用出发,不少职业院校的项目化教学方法还存在一定的问题。本文对高职院校广告艺术设计专业vi设计课程项目化教学实践过程中存在的问题进行了分析,并基于课堂派平台,提出了高职院校vi设计课程项目化教学的路径及具体操作方式,旨在提升高职院校广告艺术设计专业vi设计课程教学效果。

摘要：vi设计可以将抽象的企业文化、经营理念、服务宗旨等内容形象化、具体化,从而帮助企业树立好的品牌形象,提高企业的市场影响力和竞争力。本文以饲料企业为研究对象,在分析饲料企业应用vi设计现状和必要性的基础上论述了vi设计在饲料企业中的价值及其应用研究。

摘要：新国潮的概念非常广泛,代表时尚趋势,也受到艺术、商业、生活动态与社会发展变化方向的影响。当前正处于中国传统文化复兴时期,设计师们应当深入分析中国国情,使人们现代生活的各个方面更具设计感。现如今,餐饮企业之间的竞争不断加剧,许多企业通过vi设计来进行整合包装推广,树立鲜明的品牌形象,以便在激烈的市场竞争中占有一席之地。将新国潮元素融入餐饮企业的vi设计中,可以帮助企业树立独具特色的品牌风格和个性化的形象,而且极具创意。北京烤鸭作为北京最著名的特产之一,具有悠久的历史,明太祖朱元璋“日食烤鸭一只”。如今,大街小巷的北京烤鸭形象十分雷同,基于此,本文运用新国潮视觉艺术观点和艺术手法,采用插画的形式提取北京烤鸭食材元素并与新国潮元素结合来进行设计,还把这种风格运用到企业的vi设计中,突出品牌的个性化。

摘要：随着文化创意产业的发展,数字化教学成为该领域发展的必然趋势。探索基于vi设计课程数字化教学的文创产品设计实践,分析数字化教学改革的需求与挑战,提供有效的教学改革方案,促进文化创意产业的可持续发展,以更好地支持文化创意产业的发展。

摘要：足球运动本身就是一种感官刺激和视觉盛宴,而其中的视觉设计,更充分展示了足球运动中激情与艺术如何互相结合、互相启发,以及足球历史如何像现代战争一样充满辉煌与荣耀,并最终成为当代大众文化的重要组成部分。具体到足球俱乐部的vi设计系统,它从诞生之初就具有强烈的图腾性质,凝结并综合体现了一个球队的历史、文化、传统与荣誉。