摘要：观看是视觉艺术永恒的主题,“每一种影像都体现了一种观看方式”。美学家宗白华谈到文艺时说:“它的根基却深深植在时代的技术阶段和社会政治的意识上面,它要有土腥气,要有时代的血肉,纵然它的头须伸进精神的光明的高超的天空,指示着生命的真谛,宇宙的奥境。”通过对庄子的时空观与散点透视进行阐述,以《富春山居图》为例看中国传统绘画的时空观,并从vr到vr绘画了解传统时空观的运用,进而窥探vr绘画技术在传统绘画上的突破。

摘要：目前虚拟技术的发展十分迅速,随之而来的就是虚拟技术开始广泛应用于各个领域。在艺术领域,虚拟技术利用自身特色,帮助人们获得立体化的三维体验。这不仅意味着艺术展示在空间上由二维转向了三维,更代表着虚拟和现实更深层次的融合。虚拟技术给绘画技术带来的转变,也必将使绘画呈现出更为震撼的艺术效果。

摘要：随着信息技术的发展和新媒体技术的推广,vr技术(虚拟现实技术)逐渐融入人们的生活,vr绘画也应运而生。在vr技术的支持下,vr绘画实现了从平面到立体的转变,逐渐明确了平面绘画在三维空间中的表现形式和表达方式,形成了一套系统性的绘画方式。该文作者通过毕业设计案例,真实地体验vr绘画的运用与创作,分析vr绘画的优势、局限性以及未来的发展方向。

摘要：在vr绘画的创作语境之中,虚实空间与身体的“侵越”对vr绘画的创作、感知、体验方式以及视觉叙事的建构模式都进行了重建。这个过程既扩充了绘画创作的内涵与外延,又增强了主体与观者在虚拟空间中身体“审美”的体验与想象力的最大化呈现。论文结合国内外近十年来vr绘画艺术的实践案例,验证得出结论,旨归呈现vr绘画的视觉表征及内涵外延,这对于沉浸式绘画与沉浸式交互性的艺术感知与体验具有尤为不可或缺的价值。

摘要：vr(虚拟现实)绘画是一种使用虚拟现实设备,在数字信号模拟产生的三维空间中作画的新型艺术。该文分析vr绘画的特点、创作现状及其存在的问题,提出将vr绘画应用与心流理论结合,探索vr绘画融入课堂教学的路径。

摘要：人工智能、虚拟现实等技术的发展,对社会产生了深远的影响,对教育发起了前所未有的挑战。在“数字中国”的整体战略下,在“美育浸润”行动不断开辟教育数字化新赛道的背景下,大学通识教育中增加“数字美育”课程建设意义重大。研究立足于清华大学本科生通识教育中的vr绘画课程,梳理课程背后的技术支撑、课程设计、课程实践和课程成果,探索大学通识教育中的数字美育建设及意义。

摘要：vr技术又称虚拟实境,vr绘画是vr技术同艺术创作的新结合,被誉为人类的'第十艺术'。在vr技术产生之前,现代科技,特别是计算机、互联网技术已经就艺术创作方面有了初步的实践和发展,但这一时期的艺术仅仅是作为一种工具作用于其技术本身。而vr技术的正式产生则标志着虚拟现实同艺术创作的交汇融合成为了可能,通过对vr技术的深入剖析,有利于准确地把握时代艺术发展的潮流,从而为推动现代科技和艺术创作的协同创新发展提供了思路和方向。

摘要：虚拟现实技术与绘本的结合,将传统静态的图画文字展示塑造成具有虚拟空间意境的故事场所,通过交互叙事重塑观者的审美体验。通过分析虚拟数字绘本的绘画空间、视觉效果,分析vr技术的出现在绘本创作上的创新,旨在从互动体验设计上为绘本寻求突破点,探讨虚拟绘本对用户体验的影响,为绘本的发展和设计提供具有一定价值的参考。