摘要：目前不少图书馆在门户网站建设中依托web2.0技术,web2.0技术已成为其网站制作是否成功的关键。积极探讨了web2.0技术对图书馆门户网站的影响和作用,及时发现web2.0技术存在的不足和缺陷,对今天乃至未来图书馆门户网站的建设极为必要。

摘要：为了满足远程教育的需求,提高开放教育的教学质量,更好的组织和督促学生进行网上教学,VisualBasic程序设计(以下简称VB程序设计)课程搭建了一个基于web2.0的课程教学平台。该平台集合了系统讲授、教学辅导、课程实验、师生交流、在线测试、形成性考核等教学过程。学生登录该平台即可获得一站式学习的服务。我校在10年春参与了平台试点的工作,以铁岭电大为试点单位配合中央电大对该平台实际使用效果进行系统的评价。本文就一个学期来对平台的使用过程和效果进行详细的叙述和分析,从而论证了web2.0技术在远程教学过程中起到积极的作用,并阐述如何利用web2.0技术开展网上教学。

摘要：随着信息技术和教育技术的不断发展,各种新理念、新技术被不断借鉴和应用于教学过程中。本文通过分析现代教育理论给网络教学带来的启示和web2.0技术在教育上的应用特点,使得web2.0技术应用到计算机等级等级资源平台中理论可行,设计有据。

摘要：随着web2.0技术的发展及其在高职院校教学领域中的广泛应用,借助web2.0技术开展项目教学法已成为高职院校教学改革的一个重要方向。本文对web2.0技术与项目教学法的相关理论进行了探讨,重点阐述了高职院校开展web2.0技术支持的项目教学法的必要性,对高职院校开展web2.0技术支持的项目教学法的实施策略进行了设计,对于在高职院校中开展web2.0技术支持的项目教学法具有重要的实际参考价值。

摘要：目前很多图书馆门户网站的设计水平太低,直接影响了图书馆的网络化、虚拟化服务水平。积极探索web2.0技术对图书馆门户网站的影响和作用,优化和创新现有的图书馆门户网站,带给用户更多的人性化、智能化、开放性、互动性和参与性体验极为必要和急需。

摘要：随着信息技术的发展、web2.0技术的成熟，传统媒介、新媒介之间的互动与交融越来越频繁，现代传媒业已进入一个大融汇、大合作的时代。

摘要：近年来,人肉搜索已成为网络上的一个热门话题。它的兴起首先是由于web2.0技术的发展为网民的交流互动提供了技术支持,从而实现了网络信息的海量化发展;其次是由沉默的螺旋所形成的舆论氛围吸引了大量网民的参加。人肉搜索的特点在于它体现了一种庶民"狂欢",在道德面纱的遮掩下广大网民通过人肉搜索不仅满足了多种心理诉求,同时也找到了一种群体宣泄的路径。由于人肉搜索在发展过程中出现了一系列的问题,这就需要我们不断提高网民的媒介素养。

摘要：网页排序技术是搜索引擎的核心技术之一。描述web2.0社区构建语义搜索的必要性,分析影响网页排序的因素,将搜索引擎的排序算法借鉴到基于web2.0社区的搜索模块中,以改进的TF/IDF和PageRank算法为基础,在一个web2.0开源社区开发平台上实现基于语义排序的搜索模块。测试结果表明,该排序算法具有内容定位精确、有效结果靠前的特点。

摘要：智慧旅游是基于新一代的信息通信技术(ICT),将云计算(SaaS、PaaS、IaaS)、物联网(RFID技术、传感器等)、互联网(web2.0技术、三网融合技术等)和个人移动终端(3G技术、PDA等)、人工智能等技术进行集成和综合。智慧旅游是信息通信技术与旅游业融合发展的融合设计,科技的力量将会为游客出行提供更好的体验、更智能的服务、更优质的产品。

摘要：2.00年至今，企业E—Learning平台的应用趋势，历经了从学习管理系统（LMS，Learning Management System）到学习内容管理系统（LC—MS，Learning Content Management System），再到学习活动管理系统（LAMS，Learning Active Management System），一直到个性化学习环境（PLE，Personal Learning Environment）的发展和演变。从LCMS发展到LAMS，反映的是从内容呈现设计到通过活动促进知识建构，这与建构认知理念和web2.0技术的发展相吻合。