摘要："ya书系"掀起国内青少年文学研讨热,文章从弥补童书板块结构性缺失视角切入,在年龄细分、主题认知、激励机制等方面,分析"ya书系"创作与出版的国际经验,并将这些经验整合到原创出版系统中,从创作、编辑、推广、评论体系建立等多维度探索激活策略。

摘要：青少年是阅读习惯养成的关键时期,但一部分青少年的阅读意愿或阅读能力低于同龄人。为满足这些青少年的特殊需求,美国出版业开发了“高兴趣易读书”。这类图书通常具备高兴趣度的主题、较低的文本难度、大量的视觉元素、适龄的外观、易读的版式设计等特点,主要产品类型有图像小说、人物传记、信息图画书及系列章节书等。文章在借鉴美国出版业实践经验的基础上,提出我国少儿出版业应保障弱势群体的阅读权利,设计分级阅读量化测量标准,开发各类型“高兴趣易读书”,改编经典名著的“高兴趣易读书”版本以利推广等建议,以帮助少儿出版业更好地完成提升青少年阅读意愿,引导他们树立正确价值观,激励他们为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史使命。