摘要：人才培养模式是学校为实现其培养目标在培养过程中对专业设置、课程建设、教学设计、培养途径等方面所采取的优化组合方式。当前,紧密结合社会需求,构建以就业市场为导向的人才培养机制,是地方高校提高毕业生就业竞争力的有效措施。本文以三峡大学外国语学院为例,针对当前外语专业本科教育教学现状,制定以就业市场为导向的地方高校外语专业人才培养方案。

摘要：本文以本雅明的《讲故事的人》所涉及的人类交流的几种历史模式——“讲故事的艺术”、小说和新闻报道（或消息）为例，分析了“讲故事的艺术”的衰亡和小说、新闻报道（或消息）兴起的原因，从对比的角度探讨了本雅明关于经验的概念以及经验在这种交替中所扮演的角色。文章最后指出，由于其反现代性的姿态，本雅明对“讲故事的艺术”这种具有光晕的前现代形式的衰落抱以深深的同情，并将失去了光晕、表征现代性危机的小说推上了批判的前台。

摘要：大中华文库汉英对照版《红楼梦》由著名翻译家杨宪益戴乃迭夫妇完成,用以对照的中文由出版社编辑提供。此书设计精美,庄重典雅,曾两次获国家级图书大奖,堪称《大中华文库》的精品之作,但也美中不足。本文从该书的护封、版权页、总序、前言、注释和插图等几个方面,说明该书副文本存在的错漏之处,并借此说明我国典籍外译走出去时在相关方面应该注意的事项。

摘要：从技术和大众的因素出发,本雅明以电影为研究对象,通过考察它的制作过程,探讨了其作为机械复制艺术的进步性。这意味着他对大众媒体技术与艺术形式的关系进行了肯定的论述,并以此拉开了捍卫新型艺术的序幕。

摘要：文学翻译应艺术地再现原作而不是机械地模仿,它是译者再创造的"第二自然"。译者应创造性地建构"第二自然",进行"二度创作",再现原作的风貌和艺术世界。艺术地再现,并非一定就要以牺牲"真"为代价,以"真"为美应向广义扩展。

摘要：《苔丝》是英国作家托马斯·哈代的一部伟大的悲剧小说,在英国19世纪小说中占有十分突出而独特的地位。本文试着从哈代的创作思想——宿命论与悲剧主义出发,分析作品中的环境描写和细节烘托的象征意义,并总结出小说人物的悲剧根源在于资本主义社会虚伪的道德观念与经济制度。

摘要：20世纪末,全世界出现了反思西方现代文明的高潮。受这种情绪的影响,意大利导演朱塞佩·托纳托雷创作了《海上钢琴师》,成功塑造了1900这个传奇人物形象,让他从海洋上看陆地,在自然处看文明。本文分析了蕴藏在这部电影中的深层涵义,探讨了影片音乐、船、陆地等的象征意义,从而唤起人们对自由、梦想和命运的思考。

摘要：一、引言从莫言和福克纳的作品里，读者可以看到这两位不同地域的作家在他们的艺术道路上却有着很多相似的地方。热爱文学并热衷于文学创作的两个乡土作家，他们小时候都深受民间故事的熏陶，可以说。他们的少年时代都是在民间文学传统影响下成长起来的。创作艺术上，他们都有着丰富的想象力。

摘要：文学与电影是承载文化的重要媒介，也是两种不同的艺术表现形式。文学可谓是电影的根基。是电影的创作源泉；而电影则可被视为文学的延续，反作用于文学，二者在各自发展历程中有着不解之缘。近年来，一些经典的法国著作被不断改编成电影剧本搬上大银幕。这些经典作品中所蕴含的文化价值借助电影独特的表现形式得以进一步渲染并传播。而电影也在文学作品的濡染下变得更为意义深刻。从文化研究的角度看，这种将传统印刷符号的“文本文化”和图像符号的“形象文化”相结合的协作手段，也使丰富的文化意蕴与价值内涵得到了体现和广泛传播。

摘要：《美国队长》（Captain America）作为2011年暑期档的好莱坞大片吸引着无数中国观众的眼球。其以流畅的故事情节,或刺激或柔情的画面以及充满科幻色彩的特效使观众耳目一新。在故事内容及精彩的打斗场景的表象下,更闪烁着美国式的个人英雄主义、正义光芒以及善及忠诚的人文主义观照。本文试从电影里折射的美国传统文化及其人文主义观照探讨《美国队长》的艺术魅力。