摘要：教研论文：可围绕课改走向、课标研究、教材建设、教法探讨、课程资源开发等方面撰写宏观研究论文，也可就阅读教学、写作教学、听说教学、测试评价、德育渗透、美育尝试、思维训练、现代信息技术运用等方面撰写微观研究论文，还可是有代表性的研究报告、调查报告、实验报告……

摘要：本年度的大赛，有以下特点：一、规格高，意义大，影响深远该项大赛由中国高等教育学会讲义教育专业委员会和《语文教学通讯联合举办，是》对新课程改革的阶段性总结，对反思新课程、践行新课程、推进新课程意义重大。

摘要：本年度的大赛,有以下特点：一、规格高,意义大,影响深远该项大赛由中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》联合举办,是对新课程改革的阶段性总结,对反思新课程、践行新课程、推进新课程意义重大。

摘要：为了及时推广课程改革实践获得的新成果，研讨课程改革出现的新问题，开创21世纪语文教学的新局面，中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2012年度中国小学语文教学论文（设计）大赛”。

摘要：为了及时推广课程改革实践获得的新成果，研讨课程改革出现的新问题，开创21世纪语文教学的新局面，中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2008年度中国中小学语文教学论文（设计）大赛”。

摘要：第二阶段比赛已启动欢迎参赛欢迎宣传为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面。

摘要：本年度的大赛，有以下特点：一、规格高。意义大，影响深远该项大赛由中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》联合举办，是对新课程改革的阶段性总结，对反思新课程、践行新课程、推进新课程意义重大。

摘要：第一阶段火热进行中为了及时推广课程改革实践获得的新成果,研讨课程改革出现的新问题,开创21世纪语文教学的新局面,中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》

摘要：为了及时推广课程改革实践获得的新成果，研讨课程改革出现的新问题．开创21世纪语文教学的新局面，中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部继续联合举办“2012年度中国中学语文敦学论文（设计）大赛”。

摘要：为了及时推广课程改革实践获得的新成果，研讨课程改革出现的新问题，开创21世纪语文教学的新局面，中国高等教育学会语文教育专业委员会和本刊联合举办“2013年度中国小学语文教学论文（设计）大赛”。