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用习近平讲话精神构建当代艺术评价体系
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《美与时代(美学)(下)》2018年 第2期 37-40页
作者:王传历 龚艳三峡大学科技学院 
习总书记关于文艺的系列讲话是习近平文艺思想的精髓,其中的"要运用历史的、人民的、艺术的、美学的观点评判和鉴赏作品",对于构建当代艺术评价体系有着重要的指导作用。历史的观点要求艺术评价体系要在继承中求创新,抵制历...
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浅谈我国现代书籍装帧设计的整体特征
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《美术教育研究》2010年 第7期 88-89页
作者:黄站群 许泽琛三峡大学艺术学院 三峡大学科技学院 
文章主要从四个方面概括阐述了我国现代书籍装帧设计的整体特征。
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两种新型调压室的设计及试验论证
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《人民长江》2019年 第7期50卷 134-137页
作者:张立仁 乔娟 曾娟 鲍文 黄金水 万易冬 姜杨奇 洪志鹏三峡大学科技学院湖北宜昌443002 三峡大学水利与环境学院湖北宜昌443002 
调压室是保证水力发电运行稳定性及供电质量的常用解决方案。以差动式及阻抗式调压室为对比对象,设计了瓣膜隔离强冲击式及涌波发电掺气耗能式两种水能自耗式调压室,侧重优化了传统调压室的消能方式,一方面通过减小调压室水位波动振幅...
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民间信仰“合法化”与乡村音乐文化振兴
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《歌海》2019年 第3期 61-67页
作者:王传历三峡大学科技学院 
民间信仰在中国自古至今一直存在“合法化”争议,“人民有信仰,民族有希望,国家有力量”为其“合法化”提供了依据,“民俗化”“宗教化”和“文化遗产化”为其“合法化”提供了路径。乡村振兴战略旨在引导乡村主体的回归,重建乡村秩序,...
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试论长阳南曲的生存困境及其发展对策
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三峡文化研究》2009年 第1期 449-456页
作者:张颖三峡大学科技学院文法系 
曲艺是中华民族各种说唱艺术的统称,它是由民间口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变形成的一种独特的艺术形式。在这个由56个民族构成的大家庭中,几乎每个民族都有自己独特的曲艺"说唱"形式。据调查统计,全国各地仍活跃在民...
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课堂提问艺术略析
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《中学政治教学参考(下旬)》2013年 第4期 39-40页
作者:李晓蕾三峡大学科技学院 
“学起于思,思源于疑。”教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节,是连接师生和知识的重要桥梁。陶行知先生说:“发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。”精彩的课堂提问是诱发学生思维的发动机,能够开启学生...
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从接受美学的角度解读《经典咏流传》的艺术魅力
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《明日风尚》2019年 第17期 147-148页
作者:邓阿丽三峡大学科技学院 
接受美学的理论核心是走向读者(受众),强调受众从节目中接收到了什么,并且作出反馈。从接受美学的角度来分析,电视文化综艺节目《经典咏流传》获得了极大的成功。这档节目既满足了观众的期待视野,又打破了期待视野,这正是《经典咏流传...
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小众音乐综艺节目《乐队的夏天》的特色分析
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《声屏世界》2020年 第2期 24-25页
作者:王传历三峡大学科技学院 
《乐队的夏天》是一档以小众音乐为对象的综艺节目,但它仍然是大众文化的典型代表.高效的广告营销体现了节目的商业性;作为一部充满欢笑和泪水的综艺节目,这是其娱乐性的体现;追赶真人秀流行大潮、自我复制模式的打造和又体现了节目的...
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论我国文艺自律性和他律性的辩证关系
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《新疆艺术学院学报》2019年 第2期17卷 108-115页
作者:王传历三峡大学科技学院 
我国的文艺是中国特色社会主义文艺,其中蕴含着自律性和他律性这样一对矛盾体。自律性是指文艺本身所具有的内在逻辑和发展规律,以及人们在文艺创作和批评过程中对文艺规律的依从。他律性则是指文艺的发展受诸如政治、经济、科技等他者...
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一个音乐节承担的学术使命——谈长江钢琴音乐节
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《浙江艺术职业学院学报》2018年 第2期16卷 47-54页
作者:王传历三峡大学科技学院 
长江钢琴音乐节是一个由"长江钢琴"冠名赞助的商业音乐节,但它又承担了巨大的学术使命。如音乐节期间多次承办国内顶级音乐学术会议,多次承办全国性音乐赛事,并举办了几十场音乐讲座;设立音乐发展基金,助力中国钢琴教育发展;...
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