摘要：介绍了美国麻省理工学院（MIT）的本科生实验、实习、论文或高级项目,本科生科研、课程设计等实践环节和学期设置,及F/ASIP、UPOP、MISTI、UROP等创新实践计划。分析了我国高校本科实践教学课程设置的现状和问题,针对本科教育教学改革和创新人才培养,提出构建科学合理的实践教学体系,合理设置毕业设计（论文）课程和综合设计类课程,做实实习环节,提升本科生参与科学研究的覆盖面和水平,注重培养学生的创新能力和综合素质,设置以实践环节为主的暑期小学期等改革思路和建议。

摘要：虚拟手术是虚拟现实技术在医学领域的重要应用,医生借助虚拟手术系统与虚拟环境进行交互,可以进行手术规划、手术培训和远程手术。虚拟手术系统中的力反馈设备是其重要组成部分,也是制约当前虚拟手术发展的瓶颈问题之一。力反馈技术可以使医生获得与虚拟对象交互产生的力觉,如同进行真实手术操作一样,可以使训练更真实、准确、可靠。虚拟手术系统的开发和利用可以节约培训医务人员的成本和时间。文章主要介绍了一套用于虚拟手术系统的五自由度力反馈装置,该装置不仅能跟踪人手的五维运动而且能输出五维的触觉力。以自行设计的装置为研究对象,分析其设计不完善的方面,重点分析了减速比对装置响应速度滞后的影响,并在分析的基础上对该装置进行了设计优化。

摘要：【背景】近年来埃博拉病毒等病原微生物大范围传播引发了严重的公共安全问题,生物实验室安全管理受到各国政府的高度重视。【目的】了解国内高校病原微生物的管理状况,为实验室生物安全管理提供针对性举措。【方法】在查阅资料、与生物安全管理人员座谈的基础上设计调查问卷,对50所高校的341名师生进行调查并统计分析。【结果】国内高校实验室在病原微生物的安全教育、安全管理制度建设、实验室规范化建造、生物废弃物处置、实验室安全设施维护等方面存在明显不足。【结论】高校应严格落实安全管理责任制,采取措施消除各类安全隐患。

摘要：随着生命科学的快速发展以及多学科交叉融合,高校在科研、教学中使用的动物种类、数量越来越多,在动物实验中出现微生物感染、过敏反应等安全问题也越来越突出,实验动物的安全管理受到各级政府的高度重视。为了解国内高校实验动物的安全管理状况,在查阅资料、与实验动物管理人员座谈的基础上设计调查问卷,对近50所高校的424名师生进行调查并统计分析。调查结果表明,国内高校实验室在实验动物的安全教育、安全管理制度建设、实验室规范化建造、实验动物尸体处置、实验室安全设施维护等方面存在明显不足。因此,高校应该严格落实安全管理责任体系,健全实验动物安全管理制度,加强生物安全教育,规范实验动物的安全管理。

摘要：为适应院、系新机制和培养复合型人才的要求，该校电子信息学院测控技术与仪器专业，对实验教学模式与实验内容进行了改革与更新，从而切实加强了实践环节，取得了较好的效果。